2024七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长单元测评新人教版.docxVIP

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第三单元测评

(时间:60分钟,满分:100分)

一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)

1.下面对于集体的相识正确的是()

A.集体的力气取决于人数的多少

B.任何个人的影响都是微乎其微的

C.团结就是力气

D.集体利益和个人利益是对立的

2.在右面的漫画中,几位拔河者的做法()

拔河

A.体现了友情第一、竞赛其次的文明竞赛风尚

B.充分发挥了个人潜能

C.有利于营造良好的体育竞技环境

D.缺少团结合作精神

3.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人可用。”这句话的意思是()

A.一个优秀班集体要有共同目标

B.建成优秀班集体须要很多人

C.班集体成员人心各异,照样能干大事

D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体

4.右面漫画启示我们,在班级建设中,只有团结协作才能()

①奏出最美丽的班级乐章②战胜全部的困难③建设良好的班集体

④成为班级的强者,在集体中别出心裁

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

5.小童喜爱唱歌,擅长协调,她负责班上的文艺活动;小雯学习成果突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明()

A.在班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥特长

B.班集体的建设中,只有班干部才能够发挥自己的优势和作用

C.这几个同学都很优秀

D.没有特长的同学就不能为班集体作出贡献

6.近年来,我国在载人航天事业方面取得了巨大成就,这是全部航天科技工作者共同努力的成果。这体现了()

A.合作能聚集力气 B.合作能启发思维

C.合作增加了成功的可能 D.合作必需发扬团队精神

7.节奏是在自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系相识正确的是()

①当自己的生活节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺当地融入集体②当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时,我们须要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律恒久是一样的④当面对不同集体中的角色无法统一节奏时,可能会给我们带来苦恼

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

8.在一个良好的班集体中,既有竞争又有合作。以下说法不正确的是()

A.要擅长合作,大力发扬团队精神

B.要坚持公允竞争,遵守基本准则

C.参与竞争的目的在于战胜对手

D.良好竞争能激发我们的学习热忱

9.个别同学遇到不会做的题就上网搜寻答案应付了事,甚至利用手机应用软件,只要将作业题目“扫”一下上传,很快就可以得到答案。用这些方法完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此,下列说法正确的是()

A.未成年人无法抵制网络的不良诱惑

B.课业负担过重影响素养教化的实施

C.抄袭答案是对学习不负责任的表现

D.网络和科技变更了我们的学习方式

10.下列不属于共建美妙集体的做法是()

A.主动参与集体活动 B.自觉维护集体荣誉

C.坚持小团体主义 D.自觉担当集体责任

二、情境分析(共50分)

11.学校要实行话剧表演竞赛,七年级(2)班的同学们都主动报名,但是男女主角的报名人数很多,小丑一角却无人报名。班长赵琳支配大家投票,平常常常逗大家快乐的“快乐果”小蓝被投票选出扮演小丑。小蓝对投票结果不满足,说:“凭什么是我,我才不情愿演小丑呢,我要退出。”赵琳反呛道:“爱演不演,退出正好。”大家不欢而散。

(1)小蓝对投票结果不满足说明白什么?(2分)

(2)假如每个人都不情愿扮演小丑,作为调解员,你应当怎样劝告大家?(4分)

(3)班长赵琳的处理方式正确吗?理由是什么?(4分)

12.“人际润滑剂”:假如你想每天得到快乐,那么每天埋怨的次数不能超过三次;相反,你要擅长赞美他人,这样你便会快乐。缄默并不恒久是美德,它有时会在你四周筑起一圈篱笆,让别人无法接近你,有时会造成他人对你的误会。不要给自己下这样那样的结论,比如:我是一个内向羞涩的人,或者,我是一个不讲究衣着的人,这会限制你生活的很多乐趣与交往;相反,做些与你的结论相反的事情,这会使你的生活获得很多意外惊喜。

(1)结合以上几种“人际润滑剂”思索:我们走进初中,应如何尽快融入新的班集体?(5分)

(2)集体生活对我们有什么意义?(5分)

(3)如何让集体的和声更美?(6分)

13.小明在班级中常常特立独行,他认为:在集体中就是要发展自己的特性,不用管别人的特性怎样。

小明的观点正确吗?(2分)为什么?(10分)

14.每周五下午放学前,学校都要进行班级卫生大扫除。七年级(1)班的小李总是细致细致地完成组长安排的任务;小张总是偷偷溜走,他认为,班级的卫生有别人做就行,自己做不做没关系。你是怎样看待小张的观点的?(12分)

三、生活实践(共20分)