四年级数学上册六除法2商不变的性质教案5北京版.docxVIP

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《商的改变规律》

教学目标：??

1、探究并发觉商的改变规律，并且知道这个规律在计算和解决实际问题中的详细应用。

2、在探究规律的活动中，经验视察、比较、综合、归纳等思维活动，获得一些探究的阅历，发展思维实力。

3、在学习活动中感受数学内在的规律与联系，体会发觉的乐趣，进一步产生对数学的新奇心和爱好。

教学重点：?通过计算引导学生总结商的改变规律

教学难点：?理解和应用商的改变规律

教学过程：

一、学前打算

1、谈话引入

同学们，我们前面始终在学习除法的笔算。今日我们学习的内容和前面有所不同，今日所学的内容更须要同学们仔细视察、分析，看你们能发觉什么。好，下面我们