01-专题八 不同命题材料的审题立意.pptxVIP

解读真题明考向考情概览真题体验命题解析;第四部分写作;解读真题明考向考情概览真题体验命题解析;［范文］

一维自有一维问，九霄白云九重天

互联网的普及、人工智能的应用，的确为我们寻找许多生活与科技方面的解答

提供了方便。但是，作为人的我们，问题是否会越来越少呢？因为对客观世界规律

的证实越多，证伪也就越多；破译的猜想和疑惑越多，看到的圆圈外的空白也就越

大。互联网与人工智能，在未来只会让我们的问题越来越多、越来越大。

科技成果不是让人一劳永逸，而是让人生生不息。在科技无远弗届的时代，互

联网与人工智能依据已有成果集成知识信息并依据逻辑推论,的确能够解答许多问题。

一个领域是一张网，世界也是一张网，任何问题都只是网上的一个节点。绳相连，

网重重；一铃响，百铃和。摩尔定律被打破了，量子通信又孕育出新问题；电车解

;决了二氧化碳排放问题，又面临电池无害化回收处理问题……互联网与人工智能，

用已有的知识和实践解答了人们心中的诸多疑惑，而生活水平的提高、新科技的应

用，总是不断证伪甚至颠覆互联网与人工智能给出的答案。

随着维度的变化和时空的变化，我们会不断触碰无数张显性或隐性的网，于是

网络上诸绳联动，百铃皆响，新的问题纷至沓来。电商与实体店的此消彼长，孰是

孰非？电竞产业的娱乐性、商业性与青少年健康成长之间的矛盾，该如何解决？人

工智能的大量运用对就业岗位的挤压问题，该如何协调？剧变的世界中，新问题会

层出不穷。抗生素应用已有百年历史，百年中抗生素产品不断升级迭代，有效消灭

了许多病毒。而当今又产生了诸多强大的病毒，即使当下互联网与人工智能高速发

展，也尚未找到足以应对所有病毒的特效药或高效疫苗。

;如果互联网与人工智能真的让我们的问题越来越少，其实不一定是好事。没有

问题就不会生成解决方案，科技就会停滞不前。从大乱到大治，从落后到跨越式发

展，都是一个从问题丛生到问题解决的过程。许多时候，表面上问题似乎变少了，

或许一个突然的问题就足以让太平盛世变得衰落。董仲舒的“独尊儒术”、北宋理学

的一家独大，减少了学术上的争辩，但也抑制了学术领域的多样性，滋生了封建社

会晚期国民愚昧麻木的问题。

我们应使用批判的眼光看待互联网与人工智能，不能让互联网与人工智能消解

我们的独立人格，侵蚀我们独立思考、独立解决问题的能力。每一次新科技的应用，

都使我们迈入一个新的维度、进入一个新的天地。一维自有一维问，九霄白云九重

天。只有有了这样的思想准备，才能杜绝诸如人工智能代笔写论文之类的愚蠢行径，

才能笑面人类发展过程中的未知风险。;［解读］

本题材料由两句话组成。第一句话聚焦于在科技发展和应用的背景下“遇事不决

问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现象；第二句话“我们的问题是否会越来越

少”则把话题导入“问题”与“答案”这一对核心概念。材料以问句作结，结合引导语

“以上材料引发了你怎样的联想和思考”可知，本题并不局限于就问题本身回答“是”

与“否”，而重在考生的“联想和思考”，希望考生结合自己生活中的体验、对社会的

观察，在认真思考后提炼出自己的观点。

本题聚焦新科技快速发展和应用的背景下问题的多与少这一热门话题，引导考

生由材料中的“问题”与“答案”出发，得出自己写作的中心论题。试题具有较强的开;放性和思辨性，考生思考的维度很多，可以就问题的“多与少”“浅与深”“得与失”“真

与假”进行思考和写作。

从“联想和思考”可知，一篇回应时代之问的议论文、一篇感悟独具的记叙文、

一篇情真意切的抒情文，都是本题的合适表达。若写议论文，考生可以运用辩证思

维，采用并列式结构，分别从正反两个角度举例分析“问题会越来越多（少）”的现

状和原因，并指出具体的解决方法。若写记叙文，考生可以选取自身经历或身边的

人和事，运用多种叙述手法，讲述智能时代人物“问题”多寡的故事。还可以写成一

篇抒情性很强的散文，畅想智能时代关于“问题”多少的情形。;［考题二］［2024·新课标Ⅱ卷］阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）;［范文］

思想有多远，我们才能走多远

思想就像是人的眼睛，是心灵的窗口，打开这扇窗，就会发现不一样的风景，

你会根据自己所看到的而选择一直走下去。

人生旅途，一定要带着思想上路。思想是一个观念体系，就像我们的行囊，里

面装着格局，装着心性，装着智识，装着谋略，装着远见，装着梦想……它支撑着

我们一路向前。决定我们能走多远的，是思想。

生活中有一些青少年，他们看不见自己的未来，就自暴自弃，浑浑噩噩，或沉

迷于网络，或把时光浪费于无所事事的状态中，或在自我放纵的狂欢中寻求刺激。

;任何一个人的未来都是一种“未知之境”。本来有清晰的未来