物理人教版八年级上册3.2熔化和凝固(海波熔化)学生版优选 .pdfVIP

第三章第二节熔化（第一课时）

一、研学目标

1.知道固态和液态之间是可以转化的。

2.通过实验了解熔化的特点，知道晶体和非晶体。

3.能用熔化的特点解释生活中的一些现象。

二、研学重点难点：

重点：固体熔化时温度的变化规律。

难点：对晶体和非晶体熔点的理解。

三、研学方法：讨论法、实验法、练习法

四、研学过程

课前研学

阅读课本P53-P57页，完成下列内容。

1、固态、、是物质常见的三种状态。如冰是、水是、水蒸气是。

随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。物质各种状态间的变化叫做。

2、物质从态变为态的过程叫做，像冰变成水。

3、固体熔化时的温度的变化规律：

（1）有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却_，有固定的_，例如

冰、海波、各种金属，这类固体叫做；

（2）有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地_，没有固定的熔化温度，

例如蜡、松香、玻璃、沥青。这类固体叫_。

（3）晶体熔化时的温度叫做_。非晶体没有确定的熔点。

课堂研学

1.实验：探究固体熔化时温度的变化规律

(一)提出问题

不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？

（二）猜想或假设

你的猜想：熔化过程中，物质一定在吸收热量，这时温度可能_。

（三）设计实验

（1）实验器材：蜡块、海波、酒精灯、试管（2支）、温度计（0~100℃）、秒表、铁架台、

烧杯、石棉网

（2）实验过程：观察固体物质熔化过程图1

各组同学，点燃酒精灯（注意使用外焰加热），待温度计示数上升到40℃时，每隔1min记录一次温

．．．．．．．

度和物质的状态（并注意观察和记录物质开始熔化和熔化结束时间和温度）。填入表格一中，在表格二中

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

画出时间-温度图像。

．．

（3）实验结论

实验数据表

表一：海波熔化时温度和状态变化

时间/min

0123456789

温度/℃

40

状态固态

表格二：海波熔化时间-温度曲线

温度/℃

时间/min

海波熔化温度特点：

海波开始熔化的时间是温度是。海波完全熔化的时间是温度是。

晶体熔化必须满足两个条件：①

②

五、拓展

六、课堂练习：

1.（09太原）下列现象中，不属于熔化的是（）

A.铁在高温下变成了铁水B.冰变成的水

C.食盐放入水中变成了盐水D.玻璃在高温加热下变成了液态玻璃

2.（10海口）萘的熔点是80.5℃，则80.5℃的萘处于（）

A．固态B.液态C.固、液共存态D.以上三种情况都有可能

3.（11西安）如图，是某物质熔化图象，由图可知它的熔点是_______℃，

熔化过程经历了___