2.3.2多项式 课件(共13张PPT).pptx

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第2章整式及其加减2.3整式2.3.2多项式随堂演练课堂小结获取新知知识回顾例题讲解

知识回顾列代数式:(1)若三角形的三条边长分别为a、b、c,则这个三角形的周长是__________;(2)某班有男生x人,女生21人,这个班的学生一共有_________人;a+b+c(x+21)

(3)图中阴影部分的面积为___________.以上列出的这些代数式有什么共同特点?它们与单项式有什么区别?2ar-πr2

获取新知几个单项式的和叫做多项式.它们还是单项式吗?这些代数式有什么共同特点?与单项式有什么关系?单项式单项式+上面列出的代数式都是由几个单项式相加而成的.a+b+cx+212ar-πr2

多项式及其有关概念:1.几个单项式的和叫做多项式;2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.3.不含字母的项叫做常数项.4.多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数.5.一个多项式含有几项,就叫做几项式.总结归纳注意:找多项式的项,必须连同前面的正负号,切记:符号不能丢哦!多项式的次数:多项式中,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数.

3x2-2x+5,这是___________,有______项,分别是________________,其中5是_________,3x2的次数是______,-2x的次数是_____,这个多项式的次数是________.多项式三3x2、-2x、5常数项212一个多项式含有几项,就叫做几项式.注意:确定多项式的次数时,①先找出每一项(即每一个单项式)的次数;②取次数最高项的次数.思考:3x2-2x+5是几次几项式呢?二次三项式.

例题讲解解:(1)多项式a3-a2b+ab2-b3的项有a3、-a2b、ab2、-b3,次数是3.(2)多项式3n4-2n2+1的项有3n4、-2n2、1,次数是4.例1指出下列多项式的项和次数:(1)a3-a2b+ab2-b3;(2)3n4-2n2+1.试一试:回答(1)中的多项式是几次几项式?解:三次四项式.(2)中的多项式是几次几项式呢?

例2指出下列多项式是几次几项式:(1)x3-x+1;(2)x3-2x2y2+3y2.解:(1)x3-x+1是三次三项式.(2)x3-2x2y2+3y2是四次三项式.(2)多项式x3-2x2y2+3y2的项有____项,分别是___________________,其中四次项的系数是_____,二次项是______,次数最高的项是_________.三x3、-2x2y2、3y2-23y2-2x2y2

单项式与多项式统称为整式

随堂演练1.多项式-4a2b+3ab-5的项为()A.-4a2b,3ab,5 B.-4a2b+3ab-5C.-4a2b,3ab,-5 D.4a2b,3ab,52.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是()A.x2-2x+1 B.2x3+1C.x2-2x D.x3-2x2+1CB

3.将式子:填入相应的大括号中.单项式:{,…};多项式:{,…};整式:{,…}.

次数:所有字母的指数的和.系数:单项式中的数因数.次数:多项式中次数最高项的次数.整式课堂小结项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项

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