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七年级数学备课组工作总结(15篇)
七年级数学备课组工作总结1
临高中学七年级第一学期数学备课组工作总结
一学期以来,我们七年级数学备课组教师齐心协力,形成了“你帮
我助”的良好氛围,在课改理念的指导下,全组教师坚持对历年试题的
分析,并积极参加学校开展的各种教研活动,努力完善和改进教学方法
和手段,适应合作、交流、探究的学习模式,提升学生的整体水平。
一、加强组内团结,坚持集体备课。
作为一个称职的教师,应要求对教材有高度的理解和把握能力。而
且作为一个备课组集体,应该是集体智慧的体现,所以在每次集体备课
前,针对重点内容先要求每位教师自己认真备课,就像我们要求学生课
前预习一样,先熟悉教材,掌握重点,发现问题。在集体备课时,由每
位教师讲自己对教材的理解与欣赏,讲自己的困惑与疑问,然后针对问
题,大家讨论,最后得出一个科学的结论。这样备课,体现了群策群力,
所以我们的每一节课都是集体智慧的结晶。除了备每一节课之外,我们
备课组内的教师经常在一起探讨教学中出现的问题,有学科知识方面比
如那一章是初中的重点等,也有教学方法上的,还有学生思想、课堂纪
律方面等等。我们都是取别人的优点补自己的不足,不断地服务于我们
的教学。
二、多听课,多评课,提高教师课堂教学效率。
古人云:“它山之石,可以攻玉”。凭借自身的努力,教师能够有
较大的进步,但是在相互的交流与学习中,我们更能得到宝贵的经验,
取得更大进步。为此,我们备课组的全体成员非常珍惜每一次教研活动,
无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都
认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟
教学艺术。提高了教师课堂教学效率。
三,进行提优补差,抓住两头促中间,注重学生的全面发展。
应该说我们这一届学生生源还是比较好的,但是,每个班还是有好
几个同学不及格,因此,我们所能考虑的只能是,如何在这一届同学身
上挖掘潜力,不仅要培养出更多的尖子生,而且还要尽量的减少差生的
`比例。因此,让成绩好的学生平时给不及格的学生进行一对一的辅导,
我们备课组的七位教师也利用空余时间给学生补课,辅导差生,尽我们
最大的努力去提高优秀和及格率。
四、在课余时间经常交流教学进度、经验、体会。
我们每周都交流教学进度,确保本学期教学计划的实施。除了每次
的备课组活动,平时我们在教学中有什么好的方法、点子,有什么疑难
的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要
统一一个时间坐在一起讨论,任何时间只要大家有想法都可以进行交
流。
以上所述,只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然,
我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,教学工作
苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好。
七年级数学备课组工作总结2
在这个紧张、充实而有序的学期即将结束之际,我们回想一个学期
的教学工作觉得十分有必要做一个总结以便为下一阶段的工作更上一
层台阶做准备。
而我作为备课组长,刚开始比较紧张和无头绪,经过一段时间的适
应才走向正轨,下面我就谈谈这一学期来我们初一数学备课组的活动情
况:
一、主要工作
1、认真学习新课标、学习新教材,统一制定了教学目标和计划。
2、加强集体备课,随时随地讨论教学中的问题,讨论到每一个细
节。
3、分工合作,轮流备好讲学案。轮到的人负责备一个课时,先写
好讲学案给大家参考,提出修改意见,出稿人再根据大家的意见重新修
改,是我们备课组的每一份讲学案都是精益求精。
4、相互学习,互相听课,也开拓校外教学交流。
5、配合学校搞好公开课活动。
6、拟定期末复习计划,明确复习进度和要求,每人出一章节的复
习题。为期末考试作好充分的准备。
二、几点思考和困惑:
1、备课组充分合作能发挥更大的效力。经常性的交流是必要的。
但有时时间一节课的讨论太短,交流的不够深度,互相弥补提高的实效
性不大。
2、讲学案的使用是我们学校的主打产品,但有时有点束缚老师的
教学方式和教学能力的提高,有时课堂效果比较低。
3.学生每天一张讲学稿,五科5张,留给学生的作业太多,以致
于许多学生都是应付作业,效果差。
上面所说的,只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当然,
我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理想,
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