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27、掌声新场小学张小红
自由读课文，完成填空。原来，小君总是（）。在一次演讲中，她得到了同学们的（）次掌声。从那以后，小君（）。
她总是默默地坐在教室的一角。
她总是默默地坐在教室的一角。
她总是默默地坐在教室的一角。
她总是默默地坐在教室的一角。？
她总是默默地坐在教室的一角。？因为（），所以她总是默默地坐在教室的一角。
唱游课上，同学们快快乐乐地又唱又跳，小君（）；下课时，同学们高高兴兴地游戏玩耍，小君（）；放学了，同学们蹦蹦跳跳地走出校门，小君（）。
在我上学的时候，班里有个叫范小君的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候得过一场大病，小君的一条腿落下了残疾，所以走路有点儿瘸。她怕别人取笑，不愿意让人看见她走路的样子。
那次演讲以后，小君像变了一个人似的。她开始和同学们交谈、游戏，不再那么孤单了。
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
她不想上去，因为（）；她不能不上去，因为（）。
轮到小君的时候，全班四十多位同学的目光一齐投向了那个角落。小君立即把头低了下去。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。
我想告诉小君：“。”
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。
掌声渐渐平息，小君稳定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。
当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。那掌声热烈、持久，小君的眼眶红了。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
小君向大家深深地鞠了一躬，然后在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
那次演讲以后，小君像变了一个人似的。唱游课上，同学们快快乐乐地又唱又跳，小君（）；下课时，同学们高高兴兴地游戏玩耍，小君（）；放学了，同学们蹦蹦跳跳地走出校门，小君（）。
说一说，写一写：什么情况下，你给过别人掌声？什么情况下，你得到了别人的掌声？
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