第三单元圆柱与圆锥（易错梳理）-六年级下册数学单元复习讲义人教版.docx

??圆柱与圆锥

??知识盘点

??知识点1：圆柱的认识

?注意圆柱的侧面展开不可能得到梯形。1、圆柱的特征：圆柱是由3

?注意圆柱的侧面展开不可能得到梯形。

2、圆柱的上、下底面是完全相同的两个圆。圆柱的侧面是一个曲面，沿高展开后是一个长方形（或正方形），这个长方形（或正方形）的长（或边长）等于圆柱的底面周长，宽（或边长）等于圆柱的高。

?注意在实际中莫不是所有的圆柱形物体都有两个底面，要具体问题具体分析。??知识点

?注意在实际中莫不是所有的圆柱形物体都有两个底面，要具体问题具体分析。

1、圆柱的侧面积＝底面周长×高，用字母表示：S侧＝Ch。如果已知底面直径，底面周长的计算公式是C＝πd，圆柱的侧面积公式就是S侧=dh；如果已知底面半径，底面周长的计算公式就是C＝2πr，圆柱的侧面积公式就是S侧=2πrh。

2.圆柱的表面积＝侧面积＋底面积×2，用字母表示为S表＝Ch+2πr2

?注意圆柱的高不变，底面半径、直径或周长扩大到原来的n倍，则体积扩大到原来的

?注意圆柱的高不变，底面半径、直径或周长扩大到原来的n倍，则体积扩大到原来的n2倍：若底面半径、直径、或周长缩小到原来的1n，则体积缩小到原来的1

1、圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱的体积。

2、圆柱的体积公式：V圆柱=Sh，如果知道圆柱的底面半径r和高h，圆柱的体积公式就是V圆柱=πr2h

3、在求不规则的物体的体积或容积时，可以利用转化思想，将其转化成规则图形进行计算。

?注意从圆锥的顶点到圆锥底面圆周上的一点连一条直线，沿这条直线把圆锥的侧面展开，会得到一个扇形。??知识点

?注意从圆锥的顶点到圆锥底面圆周上的一点连一条直线，沿这条直线把圆锥的侧面展开，会得到一个扇形。

1、圆锥的特征：圆锥是由一个底面和一个侧面围成的立体图形。圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。

2、圆锥高的测量方法：①把圆锥的底面水平放好；②把一块平板水平地放在圆锥的顶点上面；③平板和底面之间的距离就是圆锥的高。

??知识点5：圆锥的体积

1、圆锥的体积公式：V圆锥=13Sh。

V圆锥=13πr2h

2、圆柱与圆锥的关系：

（1）等体积等高时，圆柱底面积是圆锥的13，圆锥底面积是圆柱的3

（2）等体积等底时，圆锥高是圆柱的3倍，圆柱高是圆锥的13

??易错集合

??易错点1：圆柱表面积的应用时，没有考虑实际情况

典例如图，做一个这样的笔筒，底面直径是24厘米，高是30厘米，至少需要多少平方厘米的材料？

?点拨利用圆柱的便面积解决实际问题时，先判段求实际物体表面的哪几部分，根据具体情况具体分析。解析

?点拨利用圆柱的便面积解决实际问题时，先判段求实际物体表面的哪几部分，根据具体情况具体分析。

解答半径：24÷2=12（厘米）

侧面积：3.14×24×30=2260.8（平方厘米）

底面积：3.14×122=452.16（平方厘米）

2260.8+452.16=2712.96（平方厘米）

答：至少需要2712.96平方厘米的材料。

?针对练习1

如图示，一台压路机的前轮是圆柱形的。滚筒长是1.2米，直径是0.5米，它转动10周压过的路面是多少平方米？

??易错点2：求组合体图形的表面积，忽略被遮住的面积

典例如图示，一根路边的路灯柱，要给它的表面刷上油漆，涂刷油漆的面积是多少平方米？（圆柱的下地面不刷漆）

解析观察图示可知，长方体和圆柱重合的部分不需要刷油漆，所以算出长方体的表面积后需要减去圆柱的一个底面的面积。圆柱与底面接触的下地面不需要刷漆，所以只需要求出圆柱的侧面积即可。

?点拨组合立体图形的表面积等于各个立体图形的表面积之和减去所有被遮住部分的面积。解答长方体的表面积：12×12×2+12×16

?点拨组合立体图形的表面积等于各个立体图形的表面积之和减去所有被遮住部分的面积。

圆柱一个底面面积：3.14×（12÷2）2=113.04（平方厘米）

圆柱的侧面积：3.14×12×55=2072.4（平方厘米）

刷漆的面积：1056-113.04+2072.4=3015.36（平方厘米）

3015.36平方厘米=0.301536平方米

答：涂刷油漆的面积是0.301536平方米。

?针对练习2

如图示，将高都为1米，底面半径分别为1.5米，1米，0.5米的三个圆柱组合成一个物体，求这个组合体的表面积。

??易错点3：圆柱纵切或横切导致表面积增加问题

典例一根圆柱形木料，底面直径是40厘米，高是100厘米。把它切成两个小圆柱，表面积增加了多少平方厘米？

?点拨解答圆柱纵切或横切问题时，可以画出简单的示意图，更加直观易于理解。解析

?点拨解答圆柱纵切或横切问题时，可以画出简单的示意图，更加直观