第二单元20以内的退位减法（易错梳理）-一年级下册数学单元复习讲义人教版.docx

??20以内的退位减法

??知识盘点

??知识点1：十几减几

1、一个一个地减：现根据被减数画出共有多少个，再一个一个地划掉减数地个数，剩下的就是算式的差。

2、破十法：把被减数分成整十数和一位数，先用整十数减去减数，求出差，再与亿位数相加。用破十法计算时，先用减法，再用加法。

3、平十法：根据被减数个位上的数，把减数分成与被减数个位上相同的数和另一个数，用被减数一次减去这两个数。用平十法计算时，两次都用减法。

?注意一定要先理解算理，再进行计算。??

?注意一定要先理解算理，再进行计算。

1、方法：①分析题意，找出已知条件和所求问题

②根据问题确定用什么方法计算

2、求一个数比另一个数多（或少）几，就是求两数相差多少，用减法计算。

3、提出数学问题可以提“一共有多少？”或者“谁比谁多（或少）多少？”

??易错集合

??易错点1：求算式中的未知数

?点拨熟悉加减法之间放入关系：被减数

?点拨熟悉加减法之间放入关系：被减数-差=减数

减数+差=被减数

16-□=9□-7=417-□=8□-9=5

解析16减去一个数得9，用16减去剩下的9，就是要减掉的数，即16-9=7。同理算出其他题目。

解答711914

?针对练习1

15-□=8□+6=1116-9=□□-6=8□+6=18-□

??易错点2：求一个数比另一个数多（或少）多少

典例1今年明明13岁，聪聪7岁，明明比聪聪大几岁？

?点拨求一个数比另一个数多（或少）多少，用减法计算。

?点拨求一个数比另一个数多（或少）多少，用减法计算。

解答13-7=6（岁）

答：明明比聪聪大6岁。

典例2小明要做的最多，至少需要在做几朵纸花？

?

?点拨求至少多几就比另一个数多了，先用减法求出两数相差多少，再加1即可。

解析可以画图分析：

小美：△△△△△△△△△△△△△△△15朵

小丽：△△△△△△△△△△△△12朵

小明：△△△△△△△△8朵

通过观察可知，小美最多，小明最少，用减法求出他俩相差几朵，因为要小明做的最多，所以小明做的至少要比小美多1朵。

解答15-8=7（朵）7+1=8（朵）

?针对练习2

（1）小红比小芳朵买了几瓶？

□?□=□（瓶）

（2）小丽比小红少买了几瓶？

□?□=□（瓶）

??易错点3：幻方

?点拨解决幻方问题时，要仔细观察图形，根据图形中给出的数字，找出图形中关键位置的数，根据题中给出的条件，解决问题。典例将1~8填写在下面的?中，使每条线上三个数字的和是

?点拨解决幻方问题时，要仔细观察图形，根据图形中给出的数字，找出图形中关键位置的数，根据题中给出的条件，解决问题。

解析每条线上的三个数中都含有9，且这三个数的和时18，由此可知，每条线上其余两个数的和是18-9=9，找出1~8中，哪两个数的和是9，把这两个数填写在同一条直线上即可。

解答答案不唯一

?针对练习3

在?里填上合适的数字，使每条直线上三个数字的和都等于中间的数。

??跟踪训练

一、算一算。

二、填一填。

1、在?里填上“＞”“＜”或“=”。

15-8?11-213-7?12-83+4?8-416-9?11-4

13-4?818-9?814-9?511-6?6

2、□里最大能填几？

7+□＜1217-□＞812-□＞511-□＞43＜10-□

3、□里应该填几？

4+□=1313-□=615-□=813-□=5□+7=14

三、选一选

1、下面算式中，结果与其他算式不同的是（）。

A、15-7B、12-4C、17-8

2、明明两周一共吃了14个苹果，第一周吃了6个，第二周吃了多少个，用算式

（）计算。

A、6+8=14（个）B、14-6=8（个）C、14-8=6（个）

3、东东有14本连环画，借给红红9本，？根据算式14-9=5（本），横线处应填入的问题是（）。

A、东东原来有多少本

B、一共有多少本

C、东东比红红多多少本

D、东东还剩多少本

四、看图列式计算

1、2、

□?□=□（个）□?□=□（个）

3、4、

□?□=□（个）□?□=□（个）

五、解决问题

1、有12名同学报名参加了跳绳游戏，还有几人没来？