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2025届安徽省合肥市肥东中学高考冲刺模拟生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．立体种植、桑基鱼塘等生态农业与传统种植农业相比，有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是（）

A．桑基鱼塘中蚕粪养鱼使废物得到很好的利用，提高了能量传递效率

B．立体种植属于农业生态工程的轮种技术

C．生态农业系统中食物链和营养级越多，经济效益就越好

D．农户投入桑基鱼塘的人工属于该系统的实际消费

2．生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是（）

A．该生态系统中食物链和营养级越多越好

B．比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强

C．设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生

D．属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治

3．随着科学的发展和人们对生命科学的深入探索，生物科学技术会为人类的繁荣进步作出更大的贡献。下列关于生物科学技术的有关叙述，正确的是（）

A．在植物体细胞杂交中，可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况

B．在生产单克隆抗体的过程中，不需要考虑B淋巴细胞和骨髓瘤细胞之间的免疫排斥

C．利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式

D．设计试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术

4．酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是

A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显

B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大

C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响

D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨

5．下图示一生态系统中的三种生物及其标号，下列叙述中正确的是

A．①、③、⑥的差异属于遗传多样性

B．①～⑩的全部基因构成了种群基因库

C．⑥～⑩某时期内无新基因产生，但该种群基因频率却可能发生变化

D．该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性

6．下图为双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，利用细胞工程技术制备的单克隆抗体能增强该过程的有效性，下列相关叙述正确的是

A．将相关抗原注射到小鼠体内，可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体

B．固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于两者结构相同

C．加入酶标抗体的目的是通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量

D．该方法与只使用单克隆抗体相比，能增加识别抗原的种类

7．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）

A．生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用

B．将黄化苗茎段纵切后浸入蒸馏水中，半边茎的弯曲状况可反映内源生长素的作用效果

C．细胞分裂素起作用时，细胞内的ATP含量会明显下降

D．未成熟的种子产生的生长激素能促进子房发育成果实

8．（10分）蛋白质是细胞完成生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）

A．蛋白质合成场所是核糖体和溶酶体

B．胰岛素分子的基本单位是氨基酸

C．细胞免疫主要依赖于抗体来实现

D．淀粉酶遇双缩脲试剂呈现砖红色

二、非选择题

9．（10分）肾上腺糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一种激素，在生物体的生命活动调节中起重要作用。如图是肾上腺糖皮质激素的分泌调节示意图，请回答下列问题。

（1）图中“CRH”的中文名称是__________，其分泌受到图中__________物质的调节。

（2）从应激刺激到糖皮质激素的分泌过程属于__________调节，腺垂体能接受CRH的调节是因为__________。

（3）氢化可地松是糖皮质类激素，具有快速、强大而非特异性的抗炎作用。异体蛋白注射到大鼠足跖内，可在短时间内引起组织的急性炎症，炎症部位明显肿胀，体积增大。现有可供小鼠注射的生理盐水、一定浓度的氢化可地松溶液、蛋清等试剂，为验证氢化可地松的抗炎作用，请写出实验思路并预期实验结果____________________。

10．（14分）为提高粮食产量