外研版初中英语七年级上学.docx

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外研版初中英语七年级上学

目录

一、教学内容

1.1课文内容

1.2语法点

1.3词汇表

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2课堂讲解

7.3课堂实践

7.4巩固练习

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3互动提问

8.4听力练习

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2课外阅读推荐

13.3网络资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下:

一、教学内容

1.1课文内容

课文《Makingfriends》

课文简介:本文主要讲述了一位中国学生在美国的学校生活,他如何与新同学交流,结交新朋友的过程。

1.2语法点

动词时态:一般现在时

1.3词汇表

新生词:friend,school,class,teacher,student,listen,speak,learn,America

二、教学目标

2.1知识目标

学生能够掌握一般现在时的基本结构和用法。

2.2技能目标

学生能够运用一般现在时进行简单的日常交流。

2.3情感目标

培养学生积极的人际交往态度,乐于结交新朋友。

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成小组任务,促进学生主动参与和合作。

3.2情境教学法

通过模拟情境,让学生在实际语境中学习和运用英语。

3.3合作学习法

通过小组讨论和互动,提高学生的口语表达能力和团队协作能力。

四、教学资源

4.1教材

《外研版初中英语七年级上册》

4.2网络资源

在线英语学习网站

4.3音频资源

英语听力材料

五、教学难点与重点

5.1教学难点

一般现在时的被动语态

5.2教学重点

一般现在时的结构和用法

六、教具与学具准备

6.1教具准备

多媒体课件、黑板、粉笔

6.2学具准备

学生课本、练习本、文具

七、教学过程

7.1导入环节(5分钟)

通过播放一段英文歌曲,引起学生对英语学习的兴趣。

7.2课堂讲解(10分钟)

讲解一般现在时的基本结构和用法,举例说明。

7.3课堂实践(10分钟)

学生进行小组讨论,用一般现在时进行交流。

7.4巩固练习(10分钟)

学生完成课后练习题,巩固所学的知识。

八、学生活动

8.1小组讨论

学生分成小组,讨论如何用英语描述自己的日常活动。

8.2角色扮演

学生分组进行角色扮演,模拟在学校的日常对话。

8.3互动提问

学生向老师提问关于一般现在时的用法,老师进行解答。

8.4听力练习

学生听录音,回答相关问题。

九、板书设计

9.1板书内容

一般现在时结构:Subject+verb(s)+object

9.2板书结构

keywords:subject,verb(s),object

example:I(subject)like(verb)apples(object)

十、作业设计

10.1作业类型

书面作业和口头作业

10.2作业内容

用一般现在时写一篇小短文,描述自己的日常活动。

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

课件中有提问和回答环节,以及听力练习。

十二、课后反思

12.1教学效果评价

通过学生的课堂表现和作业完成情况来评估教学效果。

12.2教学改进措施

根据学生的反馈,调整教学方法和内容。

12.3学生反馈意见

收集学生对课堂内容和学习方法的意见和建议。

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

讨论如何用英语描述季节变化。

13.2课外阅读推荐

推荐阅读有关日常生活的英语文章。

13.3网络资源

提供在线英语学习资源和练习题。

十四、附录

14.1教学计划

附上本节课的教学计划和时间表。

14.2教学评估

对学生的学习情况进行评估,包括课堂表现和作业完成情况。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1课文内容

在《Makingfriends》这篇课文中,学生将通过阅读了解到主人公在美国学校的生活以及他是如何与新同学交流和结交新朋友的。教师需

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