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北师大版数学六年级下册章节复习知识点、达标训练附解析
第三单元《图形的运动》
知识点一:图形的旋转
1.旋转后,图形的方向和位置发生了变化,但是图形的形状与大小都不会发生变化。
2.描述旋转时,要说明旋转中心、旋转方向和旋转角度。
3.在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形:一要注意确定关键线段;二要明确旋转中
心、旋转方向和旋转角度;三要注意对应线段的长度与相对位置不变;四要注意按原图
的形状连接对应点
知识点二:图形的运动
1.图形的运动常见的方式有三种,分别是旋转、平移和轴对称。
2.图形平移时,注意移动的方向和距离。
3.画轴对称图形时,要注意各对应点到对称轴的距离相等。
4.图形在方格纸上旋转运动时,应找准旋转的中心、方向和角度。
5.逆用图形的运动可以将图形还原
知识点三:欣赏与设计
1.欣赏美丽的图案,要注意分析图案的构造,注意找出其中的基本图形,明确基本图形
经过怎样的运动才能形成这幅图案。
2.可以单独利用图形的某一种运动方式设计图案,也可以综合运用两种或多种运动方式
设计图案。
3.利用图形的变换方式设计图案时,首先要选好基本图形,然后确定运动方式,最后画
出变换后的图案
一、精挑细选(共5题;每题1分,共5分)
1.如图,三角形ABC怎样旋转可以得到三角形ABC?下面说法正确的是()
A.绕B点逆时针旋转90°B.绕B点顺时针旋转90°
C.绕C点顺时针旋转90°D.绕C点逆时针旋转180°
2.以点C为中心旋转的图形是()。
A.B.C.
3.如图,点A的位置用数对表示是(1,5)。线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应
点A’的位置用数对表示是()。
A.(5,5)(5,1)B.(4,1)C.(6,1)D.
4.将图形A(),可以得到图形B.
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
5.如图中,图形A变换到图形B,下列描述不正确的是()
A.图形A先向右平移4格,再向下平移2格,然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形B
B.图形A先向下平移2格,再向右平移4格,然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形B
C.图形A先以直径所在的直线作轴对称图形,再向下平移4格,再向右平移2格,得到图形B
D.图形A先以直径所在的直线作轴对称图形,再向右平移4格,再向下平移2格,得到图形B
二、判断正误(共5题;每题1分,共5分)
6.如图,图1先顺时针旋转90°,再向右平移6个格,就可以得到图2。()
7.一个图形顺时针旋转180°和逆时针旋转180°,所得到的两个图形正好重合。
8.旋转中,对应点划过的痕迹是一条圆弧。
9.每个旋转的图形都有一个旋转中心或一个旋转轴。
10.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。()
三、仔细想,认真填(共10题;每空1分,共36分)
11.(5分)如图所示,图形A到图形B向________平移了________格,图形B绕点O________时针
旋转________得到图形C,图形C还可以看作是图形B的________.
12.如图,A点的位置是(7,8),B点的位置是(10,3),将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°
到一个新的三角形AOB,那么,A点的对应点A的位置是(________,________),B点的对应
点B的位置是(________,________)
13.如图,
图形①绕点O逆时针旋转90°,得到图形________;图形③绕点o逆时针旋转90°得到图形________。
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