六年级数学上册 第07单元 整理与复习 40.总复习同步辅导及作业 （苏教版）.doc

【精品】六年级上数学教辅（同步辅导及作业）

苏教版

40.总复习

辅导模块

一、长方体和正方体

1.长方体相交于同一顶点的三条棱的长度，分别叫做它的长、宽、高。?

2.长方体的特征：六个面，都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同.12条棱，每四个相等。

3.正方体的特征：六个面，都是正方形，所有的面完全相同；12条棱，所有的棱长度相等.?

4.正方体也是一种特殊的长方体。?

5.长方体的表面积=（长×宽+宽×高+高×长）×2??

?正方体的表面积=棱长×棱长×6。?

6.常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。??

????1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。?

7.计量液体的体积，常用升和毫升作单位。??

??1立方分米=1升，1立方厘米=1毫升，?1升=1000毫升。?

8.长方体的体积=长×宽×高???V?=abh?

9.正方体的体积=棱长×棱长×棱长??V=a×a×a=a3

10.长方体（或正方体）的体积=底面积×高=横截面×长?V=Sh?

11、正方体的棱长扩大n倍，表面积会扩大n?的平方倍，体积会扩大n?的立方倍。????

二、分数乘法

1.一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。?

2.分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。?

3.乘积是1的两个数互为倒数。?

4.1的倒数是1，0没有倒数。?

5.一个数乘真分数（比1小的数）积比原数小；一个数乘比1大的假分数（比1大的数）积比原数大。?

6.真分数的倒数都是假分数，都比1大；假分数的倒数是真分数或1，比1小或等于1。???

三、分数除法

1.比较量=单位“1”的量×分率；?

2.单位“1”的量=比较量÷对应分率；?

??????分率=比较量÷单位“1”的量?

3.甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数（变号变倒数）。?

4.一个数除以比1大的数商会比原数小，一个数除以比1小的数商会比原数大。???

比?

1、两个数相除又叫做这两个数的比。

2、比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。

3、比的前项相当于除式的被除数，相当于分数的分子；比号相当于除号相当于分数线：比的后项相当于除式的除数相当于分数的分母；比值相当于除式的商相当于分数的值。?

4、两个数的比可以用比号连接也可以写成分数形式。

5、比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这是比的基本性质。???

四、解决问题的策略

1、运用“替换”的策略解决问题

2、用分数表示简单事件发生的可能性

五、分数的四则混合运算?

1、?运算顺序：分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法，后算加减法；有括号的先算括号里面的，后算括号外面的。??

2、?运算律：加法的交换律：a+b=b+a???????????

?????????加法的结合律：（a+b）+c=a+(b+c)???????????

??????????乘法的交换律：a×b=b×a??

??????????乘法的结合律：(a×b)×c=a×(b×c)????????????

??????????乘法的分配律：(a+b)×c=a×c+b×c?

3、分数四则混合运算的应用题：?

?（1）?总数与部分数相比较的问题：

【分数乘法、减法】?一般解题方法：先求出未知的部分数，再用总数减部分数等于另一部分数。??

（2）?已知一个数量比另一个数量多（或少）几分之几，求这个?数量是多少的问题：

【分数乘法、加减法】一般解题方法：先求出多（或少）的部分，再用加法或减法求出?结果。?

（注：对于题中出现的带单位与不带单位的分数，要注意它们的意义不一样。）??

六、认识百分数?

1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，百分数又叫做百分比或百分率。?

2、分数可以表示分率和数量，但百分数只能表示分率不能表示数量，所以百分数不能跟单位。?

3、我们不能说分母是100的分数叫做百分数，因为它有可能是表示数量的分数。?

4、把小数化成百分数：先把小数的小数点向右移动两位，再添上“％”。把百分数化成小数：先去掉“％”，再把小数点向左移动两位。?

5、把分数化成百分数，除不尽时要先除到第四位小数，保留三位小数再化成百分数。把百分数化成分数先化成分母是100的分数，再约成最简分数。

【例题1】将下列百分数转化成最简分数

36%??????????50%??????????160%?????????4.5%

解、36%?=9/25?????????50%=1/2??????????160%=8/5?????????4.5%=9/200