第三单元《长方体和正方体》（原卷）2023-2024学年五年级数学下册同步重难点讲义精讲精练（人教版）.docxVIP

2022-2023学年人教版五年级下册同步重难点讲义精讲精练

第三单元长方体和正方体

知识点一：长方体和正方体的认识

1、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

2、由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。

3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体（也叫做立方体）。正方体有12条棱，它们的长度都相等，所有的面都完全相同。

4、长方体和正方体都有6个面、12条棱和8个顶点，只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体。

知识点二：长方体和正方体的表面积

1、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

2、长方体公式：棱长和＝（长＋宽＋高）×4底面积（占地面积）＝长×宽

侧面积（左面、右面）＝宽×高前（后）面积＝长×高

表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2

没盖的表面积＝长×宽＋（长×高＋宽×高）×2

3、正方体公式：棱长和＝棱长×12棱长＝棱长和÷12

表面积＝棱长×棱长×6（任意一个面积×6）

没盖的表面积＝棱长×棱长×5

知识点三：长方体和正方体的体积

1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

2、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。

10、长方体的体积（容积）＝长×宽×高＝底面积×高

字母公式：v=abhv=sh

3、正方体的体积（容积）＝棱长×棱长×棱长＝底面积×棱长

4、读作“a的立方”表示3个a相乘，（即a×a×a）。

5、计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米，立方分米和立方米，可以写成，，。

6、计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和ml。

7、高级单位化成低级单位乘进率；低级单位化成高级单位除以进率。

8、、体积和容积单位之间的进率：

1立方米＝1000立方分米1立方分米＝1000立方厘米

1立方米＝1000立方分米＝1000000立方厘米

1立方分米＝1升1立方厘米＝1毫升1升＝1000毫升

字母表示：1=10001=10001L=1000ml1L=11ml=1

9、长方体或正方体容积的计算方法，跟体积计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。

考点1：长方体的特征

【典例分析01】（2022春?鹿城区校级期中）用一根60cm长的铁丝，正好可以焊成一个长5cm、宽4cm、高（）cm的长方体教具。

A．5 B．6 C．11 D．12

【思路引导】根据长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，所以用长方体的棱长总和除以4再减去长和宽即可求出高，据此列式解答。

【规范解答】解：60÷4﹣（5+4）

＝15﹣9

＝6（厘米）

答：高是6厘米的长方体教具。

故选：B。

【考察注意点】此题考查的目的是理解掌握长方体特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运用，关键是熟记公式。

【典例分析02】（2022秋?定州市期末）如右图，用彩带捆扎一个礼盒，打结处用了24厘米彩带，捆扎这个礼盒一共要用去424厘米的彩带。

【思路引导】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的（相对的）3组，每组4条棱的长度相等，长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，再加上打结处即可。

【规范解答】解：（50+20+30）×4+24

＝100×4+24

＝424（厘米）

答：捆扎这个礼盒一共要用去424厘米的彩带。

故答案为：424。

【考察注意点】此题主要考查长方体的特征及棱长总和的计算方法。

【变式训练1-1】（2022秋?莱阳市期末）王叔叔要用钢筋做一个底面是正方形的长方体框架，底面边长为9米，高比底面边长的少1米，做这个长方体框架至少需要多少米的钢筋？（请画线段图表示出底面边长与高的数量关系）

【变式训练1-2】（2022春?灵台县期末）如图，有一个长6分米，宽4分米，高2分米的长方体纸箱，用绳子将箱子捆扎起来，打结处用2分米。打包一个这样的纸箱一共需要多长的绳子？

考点2：正方体的特征

【典例分析03】．（2022秋?汝州市期末）如图所示物体是正方体的是（）

A． B．

C．

【思路引导】根据正方体的特征，正方体有8个顶点，6个面，每个面面积相等，每个面都是正方形，据此解答即可。

【规范解答】解：观察分析可知，是正方体。

故选：A。

【考察注意点】本题考查了正方体的特征，结合题意分析解答即可。

【典例分析04】（2022秋?合川区期末）一个魔方有6个面，每个面都是正方形