第三单元第02课时分米的认识（学习任务单）三年级数学上册最新人教版.docx

第三单元第2课时分米的认识学习任务单

【课前任务单】

1．填一填。

(1)字母m表示(),字母dm表示(),字母cm表示(),字母mm表示()。

(2)粉笔长约75()钢笔长约16()跳绳长约2()

（3）测量比较短的物品时，通常用（）做单位，字母表示为（）。

（4）厘米和毫米之间的进率是（）。

（5）1米=（）厘米1厘米=（）毫米

【课中任务单】

任务一：认识长度单位“分米”

2.（1）测量物体的长度时，将物体放平，物体的左边与尺子的（）刻度对齐，物体的（）边对准几，这个物体的长度就是几厘米。

（2）（）米是比厘米大，但又比米小的长度单位。分米用字母表示是（）。

1厘米=（）毫米1分米=（）厘米1米=（）分米

【趁热打铁1】

3.选择适合的长度在()里画“√”。

黑板长

30分米（）3厘米（）3毫米（）

毛巾长

7分米（）7厘米（）7毫米（）

任务二：探究米、分米和厘米之间的关系

4.3分米=（）厘米

3分米8厘米-4厘米=（）厘米

1分米=（）厘米

1分米-2厘米=（）厘米

15分米+25分米=（）米

600毫米=（）分米

1000毫米=（）米

【趁热打铁2】

5.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

5分米（）5毫米8毫米（）2厘米6厘米（）60毫米

1米（）7分米9毫米（）3分米4分米（）4米

任务三：达标练习巩固成果

6.画一画。

(1)画一条长1分米的线段。

(2)画一条1分米短6厘米的线段。

【趁热打铁3】

7.一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？