第1课 观察物体 课件(共18张PPT)-（2024）科学一年级上册粤教粤科版.pptxVIP

第1课 观察物体

你知道哪些文具？你了解它们的用途吗？

问题与想法①你最喜欢的文具是什么？它有什么特征？

特征颜色材料形状功能……探索与实践①说一说它的特征。

根据物体的特征，完成连线。粉色，塑料，能装文具。粉色，可以擦除铅笔的笔迹。黑色，细长，木质，可以写字。银灰色，金属，可以量长度。

讨论与发现①你能从哪些方面描述文具的特征？特征颜色材料形状功能……

同学们在观察的时候，利用“看一看”的方法，发现了很多文具的特征。除此以外，还有其他的方法吗?

我们可以通过比较来发现物体的更多特征吗？问题与想法②

在教室里选择两个物品放在一起比一比，说说哪个轻，哪个重。探索与实践②

掂一掂结论：物品A比物品B要物品B比物品A要。。探索与实践②记录：物品A是橡皮，物品B是 黑板擦 。轻重

在教室里选择两个物品放在一起比一比，说说它们的软硬和薄厚。探索与实践②

按一按探索与实践②记录：物品A是黑板擦，物品B是桌板。结论：物品A比物品B要软 。物品B比物品A要 硬 。

量一量探索与实践②记录：物品A是黑板擦，物品B是桌板 。结论：物品A比物品B要厚 。物品B比物品A要薄 。

你是怎样观察物体特征的呢？讨论与发现②

通过眼看：看一看、想一想

通过比较：掂一掂、量一量、掂一掂

“文具猜猜猜大比拼”游戏布袋中有一些文具，你能通过摸一摸、听一听的方法，猜猜是什么文具。思考与练习

谢谢