中学英语教研工作总结 .pdfVIP

中学英语教研工作总结

本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的

努力下，我们英语组取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的

地方，现总结如下：

一、强化观念更新，创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要

认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符

合时代潮流的发展要求。在教学中，每位教师努力做到三创新--创新课

堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由教

向学转变，真正提高40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现

代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作，提高教师的专业素质

1．团结协作，发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。本学期我们积极参与集体备课活动。

每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、

难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，各教师进行讨论，最后达成

共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资

源共享。

2、抓好教研组活动这个主阵地，向40分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活

动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学

在教研活动中占有重要的地位。本学期英语组3位教师都开展了公开课，

使每一位听课教师收获颇多。

3、认真落实“师徒结对”活动

针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广

泛开展了“结对助教”活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听课、

评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课”

活动。在指导老师的帮助下，所上的汇报课受到了大家的好评，新老教师

共同学习，共同提高。

三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目

的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学

生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学

期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的英语水平，组织了全校学

生的英语朗读比赛和九年级学生英语词汇比赛。

总之，一学期以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准

严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深

知道我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决

心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层

次而奋斗。

一学期来，我们英语组在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内

全体同志的齐心努力下，可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任

务，现具体总结如下：

一、积极开展业务学习

本组教师主要认真学习《英语学科教学建议》、《英语新课程标准》

和现代教育教学理论。每一周的集体备课活动，由一位负责老师整理本周

英语教案，教研组老师一起讨论，补足漏洞，在教学环节还有哪些可以改

进优化的方面；取其长处，怎样能在自己的教学实际中付诸实施。同时我

们全组互相听课，互相评课。在评课中，坦诚自己的想法，各抒已见，对

每一堂课进行深入的分析，针对教师的个性特点，探讨如何能更好地体现

新课改的教育教学理念，指出今后课堂教学应发扬的特点及应改进的问题。

二、各尽所职，做好本职工作

俗话说：人心齐，泰山移。由于英语教学情况的特殊性，需要老师要

承担较大工作量。在困难面前，老师们都相互理解、相互支持，不给学校

出难题。青年教师认真对待自己的本职工作，详细备好每一节课，保证每

节课都有详细教案；积极听课、评课，本学期陈赜老师的听课节数最多的，

其他年轻教师听课也都达到了30节；认真参与市“教坛新秀”“教学能

手”的选拔，陈周伟老师获得学校推荐，获得“教坛新秀”称号。另外，

组内教师积极帮助青年教师进行集体备课，庄晶和李婷婷老师在“教坛新

秀”的选拔中进入最后的资格审查。在实际教学工作，老师们不仅关注课

堂教学的效率，更加注意学困生的转化工作和优等生的提高。她们经常放

弃休息时间为学生答疑解惑，辅导学习有困难和学有余力的学生，提高他

们学习英语的兴趣和能力。在老师们的刻苦努力下，在20xx年星星火炬

英语风采大赛中，学生们取得了前所未有的优秀成绩。

三、认真开展课题研究

本学年，我们英语教研组成员都参加了《“思维导图”在初中英语词