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幼儿园校本研修工作总结7篇

篇1

一、引言

本学期，我园围绕提升教育教学质量和教师专业成长的核心目标，积极开展了一系列校本研修活动。在全体教师的共同努力下，研修工作取得了显著的成效。下面，我将对本期校本研修工作进行总结。

二、工作内容概述

1.教师专业成长计划制定与实施

2.教育教学实践与研讨

3.家园共育与社区资源整合

4.教师技能培训与提升

5.教育教学理论学习与研讨

6.幼儿园文化内涵建设

三、重点成果

1.教师专业成长计划制定与实施

本学期，我们根据教师的个人特长和园所发展需求，制定了个性化的专业成长计划。通过学期末的考核与反馈，大部分教师已按计划完成了专业成长任务，教育教学能力得到了显著提升。

2.教育教学实践与研讨

本学期，我们围绕幼儿园五大领域课程，开展了多种形式的教育教学实践活动。通过集体备课、观摩教学、教学反思等活动，教师们对教育教学理念有了更深入的理解，教育教学能力得到了锻炼和提升。同时，我们还积极组织教师参加各类教学比赛，取得了优异的成绩。

3.家园共育与社区资源整合

我们通过开展家长会、家长开放日、家园互动等活动，加强了家园共育工作，提高了家长对幼儿园工作的认可度。同时，我们还积极整合社区资源，开展了一系列社会实践活动，丰富了幼儿园的教育教学内容。

4.教师技能培训与提升

本学期，我们组织了一系列教师技能培训活动，包括课题研究、心理健康教育、美术、音乐等。通过培训，教师们掌握了更多的教育教学技能，为提升教育教学质量奠定了坚实的基础。

5.教育教学理论学习与研讨

我们鼓励教师自主学习，定期推送教育教学理论文章，组织教师进行研讨。通过理论学习，教师们不断更新教育观念，提高教育教学水平。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题：部分教师在教育教学实践中存在困惑。

解决方案：我们通过开展教研活动和专家指导，帮助教师解决教育教学中的困惑，提高教师的教育教学能力。

2.问题：家园共育工作存在一定的难度。

解决方案：我们通过加强与家长的沟通与交流，提高家长对幼儿园工作的认可度，促进家园共育工作的开展。

五、自我评估/反思

本学期，我们的校本研修工作取得了一定的成效，但也存在一些不足。如部分教师的专业素养还需进一步提升，家园共育工作还需加强等。我们将继续努力，不断完善研修工作机制，提高研修工作的实效性。

六、未来计划

1.继续加强教师的专业成长计划制定与实施，提高教师的专业素养。

2.深入开展教育教学实践与研讨，提高教育教学质量。

3.加强家园共育工作，提高家长对幼儿园工作的认可度。

4.积极开展教师技能培训与提升活动，提高教师的教育教学技能。

5.加大教育教学理论学习与研讨力度，不断更新教育观念。

总之，我们将继续以幼儿的发展为核心，以教师的专业成长为动力，以家园共育为纽带，不断提高幼儿园的教育教学质量。

篇2

本学期，我园以科学发展观为指导，积极开展丰富多样的研修活动，促进教师专业成长，提高教育教学质量。现将本学期校本研修工作做如下总结：

一、明确目标，制定计划

开学初，根据幼儿园实际情况，结合上级文件精神，我们制定了本学期的研修计划。明确了研修目标：深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿园教学质量稳步提升。同时，我们还确定了研修内容、研修形式和时间安排等。确保研修活动有序开展。

二、加强团队建设，提高教师素质

本学期，我们注重团队建设，通过多种形式提高教师素质。首先，我们组织开展了师德师风教育，引导教师树立正确的教育观、儿童观和价值观。其次，我们加强了教师的专业技能培训，包括音乐、美术、舞蹈、阅读等方面。通过培训，提高了教师的专业技能水平。此外，我们还组织了各种教学观摩活动，让教师在观摩中互相学习、交流，提高教学水平。

三、开展丰富多彩的研修活动

1.教学研讨活动

本学期，我们组织开展了多种教学研讨活动。首先，我们进行了课程设计研讨，让老师们共同参与课程设计，分享教学经验和教学策略。同时，我们还开展了主题活动观摩活动，让老师们通过观摩学习优秀教师的教学方式和方法。此外，我们还进行了幼儿行为观察与记录研讨，引导教师深入了解幼儿需求和发展状况。

2.课题研究活动

本学期，我们继续开展课题研究活动。通过课题研究，提高教师的科研能力和解决问题的能力。我们鼓励教师积极参与课题研究，引导教师关注教学中的问题，提出自己的见解和建议。同时，我们还组织课题研究成果分享活动，让教师在分享中互相学习、互相启发。

四、重