人教版(新教材)一年级上册数学第二单元《6~9的认识》教学课件.pptx

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教学课件人教版一年级上册数学(新教材)

R·一年级数学上册二、6~10的认识和加、减法1.6~9的认识6~9的认识

情境导入大家认识这些海洋生物吗?蝠鲼(fèn)海马神仙鱼海豚水母乌贼小丑鱼海星海螺海贝

我们一起来数一数,这里的海洋生物各有多少?

探究新知这里有多少条黄色的神仙鱼呀?123455条。再加上这条粉色的神仙鱼呢?6条。6

一、认识6123456刚刚我们一起数过了,这里一共有几条神仙鱼?你有什么办法表示出神仙鱼的条数呢?

方法一可以用6根手指表示。左手有5根手指,再添上右手的1根手指,就是6根手指了。

方法二可以用课本上的点子图,将其中的6个涂上颜色。一行是5个,在第二行再涂1个就是6个。还能怎样涂?

方法二可以用课本上的点子图,将其中的6个涂上颜色。1列是2个,2、4、6,涂这样的3列就够了。

6的书写6像什么?6像哨子吹得响。

“6”是一笔写成,从“日”字格的右上方出发向左下方画曲线,它的下半部分像个0,这个0要写在下边的小格里,注意要圆滑,不能有棱角。

除了小丑鱼,还有哪些事物的数量可以用6表示呢?我们一年级有6个班。我有6本作业本。

除了小丑鱼,还有哪些事物的数量可以用6表示呢?图中海星、海豚、小丑鱼的数量都可以用数字6表示。

二、认识7这种鱼大家还记得吗?一共有多少条?又游来了一条蝠鲼,现在有几条?你是怎么知道的?1234567现在有7条蝠鲼。

你有什么办法表示出7条蝠鲼呢?请你画一画,在点子图中涂一涂。

7的书写7像什么?7像镰刀割青草。

一笔写成7,横要短而平,折要斜而直。

这个7还能表示哪些物体的数量呢?7只乌贼7只铅笔7个苹果

三、认识8和9图中的海洋生物你还认识哪些?你能数一数它们的个数吗?8只海贝8只水母9只海马1234567812345678123456789

可以怎样表示8和9呢?

8和9的书写9上面的一个圆是长圆,稍斜些,四角碰线,在右上角附近向左下再画一竖到下线中间。8从右上起笔到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线、左线,回上去,在虚线以上和原线相交(注意:8是封口的)。

四、6~9的数序如果要接着拨出6、7、8、9,怎样拨呢?

5添上1是()6添上1是()7添上1是()8添上1是()6789

你能根据前面对6、7、8、9的认识,在直尺上找到它们的位置吗?6在5的后面7在6的后面8在7的后面9在8的后面你能倒着读这些数吗?

【教材P38“做一做”第1题】1.数一数,写一写。随堂练习

课堂小结5添上1是()66添上1是()77添上1是()88添上1是()9

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