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靖江外国语学校2021-2022学年第一学期阶段调研
八年级数学试题
(时间:120分钟,满分:150分)
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下面图案中是轴对称图形的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,找出轴对称图形的个数即可.
【详解】解:各图案中,是轴对称图形的有:第(1)第(2)个,共2个.
故选B.
【点睛】本题考查了轴对称图形,解题的关键是熟练的掌握轴对称图形的概念.
2.如图,已知,,下列条件中不能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握、、、、是解答本题的关键.根据三角形全等的判定定理、、、、逐条验证即可.
【详解】解:、,符合,能判定,故A选项不符合题意;
B、,得出,符合,能判定,故B选项不符合题意.
C、,符合,能判定,故C选项不符合题意;
D、根据条件,,,不能判定,故D选项符合题意;
故选:D.
3.到的三个顶点距离相等的点是的()
A.三条角平分线的交点 B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点 D.三边中线的交点
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是线段垂直平分线的判定定理.根据“到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”求解即可.
【详解】解:∵到三角形的一边的两端点距离相等的点在这边的垂直平分线上,
∴到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的三条边的垂直平分线的交点,
故选:B.
4.下列说法中,正确结论的个数为()
(1)有两边对应相等的两个直角三角形全等;(2)有一角为50°,且腰长相等的两个等腰三角形全等;(3)全等的两个图形一定关于某一条直线对称;(4)如果点M与N到直线l的距离相等,那么点M与点N关于直线l对称.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识一一判断即可.
【详解】解:(1)有两边对应相等的两个直角三角形全等,符合SAS或HL,正确,该选项符合题意;
(2)有一角为50°,且腰长相等的两个等腰三角形全等,错误,理由是50°角不一定都是底角或顶角,该选项不符合题意;
(3)全等的两个图形一定关于某一条直线对称,错误,不一定有对称关系,该选项不符合题意;
(4)如果点M与N到直线l的距离相等,那么点M与点N关于直线l对称.错误,不一定有对称关系,该选项不符合题意;
综上,只能1个正确选项,
故选:D.
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识,解题的关键是掌握全等三角形的判定,轴对称的性质.
5.如图,,且,,且,请按照图中所标注的数据计算的长为()
A.15 B.16 C.17 D.18
【答案】D
【解析】
【分析】根据垂直定义可得:,运用等式的性质可得:,根据全等三角形判定定理可证,推出,,同理可证,得出:,,即可求出的长度.
【详解】解:∵,
∴,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
同理可得:,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
故选:D.
【点睛】题目主要考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用三角形全等的判定是解题关键.
6.如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰.
详解】解:如图:分情况讨论:
①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有0个;
②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3个.
故共有3个点,
故选:B.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.
二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
7.“线段、角、圆、正方形、等边三角形”这五个图形中,对称轴最多的图形是______.
【答案】圆
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形的定义:一个图形沿着某条直线折叠后直线两边的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形,这条直线叫对称轴;写出每个图形的对称轴的数量即可得解.
【详解】线段有2条对称轴;
角有1条对称轴;
圆有无数条对称轴;
正方形有4条对称轴;
等边三角形有3条对称轴;
故答案为:圆.
8.如图,,E为的中点
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