5.1 走近老师（导学案） -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

5.1走近老师（导学案）

姓名：班级：

课题

5.1走近老师

课型

新授课

课时：1

学习目标

1.政治认同∶通过分享活动，了解教师职业的发展历史，认识教师职业的重要性，传承中华文化尊师重教的传统美德。

2.道德修养∶通过探究活动，深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识，学会尊重理解教师。

3.健全人格：通过探究活动，学会全面认识老师、理解老师。接受老师的教导，促进自己的全面发展。

重点

老师的作用

难点

新时代好老师的要求

课前案

自主预习：参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

（一）基础知识点（5分钟）

★走近老师

教师是一个神圣的职业，承担___________的使命。

教师是履行___________职责的专业人员。

（1）教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。

（2）老师在我们成长过程中发挥着___________的作用。

老师是我们___________的引路人，是我们___________的引路人，是我们___________的引路人，是我们___________的引路人。

（3）随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为：有___________、有道德情操、有___________、有仁爱之心的好老师。

（二）（交流合作→共享共长）25分钟

组内交流，达到共识；

【学习任务一】领你来——入门

结合材料，说说陈华明老师对全红婵的意义是什么？

活动：猜猜他/她是谁？

你知道如何才能成为一名教师吗？

【学习任务二】带你走——引路

1.结合材料，说说这些老师对全红婵的跳水有何帮助？？

2.讲故事：说说你知道的教育家的故事。

3.探究与分享：你同意他们的观点吗？说说你的理由。

4.分组讨论：结合所学知识及经验想一想，老师除了教给我们知识外，还教给我们什么

5.分组讨论：看完这段话，你有什么感受？新时代对教师提出哪些要求？

【学习任务三】共向前——成功

2021年底，陈若琳成为全红婵的主管教练。她不断的学习，探索，结合自己的经验给全红婵最好的指导，恩威并施，从内而外帮助全红婵战胜困难超越自己。全红婵也用实际行动回报自己与教练的付出，巴黎一跳，震惊世界。

在将来的学习中，你将怎样实现与老师的双向奔赴？请你写一份规划。

（三）（归纳凝练→内化升华）10分钟内化运用：

1.下面是一位老师写给学生的字条，这样的字条，这位老师还写过许多张。这不仅是一份“私人定制”的鼓励，更是激励学生不断进取的精神力量。这突出体现了（）

小兆同学:

老师有很多“佩服”想告诉你,佩服你写字快,佩服你专注认真,佩服你转魔方的速度,佩服你作为班长，时时刻刻都牵挂着班级荣誉和同学们的利益有你这样的班长，老师很放心。

爱你的冯老师

①传授知识是教师重要的工作②教师是我们精神成长的引路人

③教师的表扬意味着肯定、鼓励和期待④“教学相长”是良好师生关系的前提A．①③B．①④C．②③D.②④

刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师，2023年中组部优秀共产党员榜样人物，她扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。面对这群先天性听障儿童，刘玲琍是老师，更是妈妈。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语音。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。刘玲琍被评为2023年度感动中国人物是因为她（）

付出代价才能创造伟大的奇迹

让自己的生命从平凡的奉献中闪耀光芒

C．追求个人荣誉就能实现人生价值

D．扮演好了教师这一人类文明的唯一传承者角色

3.数病缠身，却能践山涉水，走出十多万公里的家访路，寻找村落中因贫困而失学的孩子；生活清苦，连看病都舍不得花钱，却甘将所有付之教育，这是“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅的感人事迹，也是根据张桂梅真实事迹改编的电影《我本是高山》中的动人情节。电影《我本是高山》给你的感触是（?????）

①爱岗敬业、无私奉献的高尚品质②踏实刻苦、终身学习的理想信念③心系学子、倾心教育的师者情怀④要树立崇高理想，勇于追梦圆梦

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

4.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句体现这一品质的是（）

A．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

B.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人

C.青山一道同云雨，明月何曾是两乡

D．落红不是无情物，化作春泥更护花

5.2024年初，成都某校王老师给学生写的期末评语受到网友们的好评