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2025届安徽省合肥市肥东二中高三第一次调研测试生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.同一生物体内,不同组织中的细胞在形态上存在一定的差异,下列关于这些细胞的叙述错误的是
A.通常情况下,这些不同形态的细胞中的核遗传物质是相同的
B.遗传信息的执行情况不同导致了细胞形态的不同
C.每种细胞具有的特定形态与其执行特定功能相适应
D.不同细胞间形态的差异是在细胞分裂完成时产生的
2.下列有关免疫的叙述,错误的是()
A.吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫
B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞和记忆细胞
C.机体初次接受抗原刺激所发生的组织损伤或功能紊乱称为过敏反应
D.防卫、监控和清除是免疫系统的三大功能
3.某灰身(B)、白眼(w)果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图(不考虑基因突变和染色体变异)。下列叙述错误的是()
A.该果蝇一定是杂合子
B.该细胞不可能是极体
C.该细胞内含有两对同源染色体
D.该细胞形成过程中发生了交叉互换
4.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是()
指标物种
马尾松
苦槠
石栎
青冈
光补偿点(mol?m-2?s-1)
140
66
37
22
光饱和点(mol?m-2?s-1)
1425
1255
976
924
(光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强)
A.光强大于140μmol?m-2?s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体
B.光强小于1255μmol?m-2?s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度
C.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量
D.在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加
5.中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法错误的是()
A.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1中d成分在物质循环中的作用
B.“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的①
C.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II类型
D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②、④来防治害虫
6.赤霉素能够促进大麦种子萌发与赤霉素诱导a-淀粉酶合成有关,而赤霉素诱导α-淀粉酶合成与其调节基因转录有关。下列叙述正确的是()
A.赤霉素使淀粉酶的合成原料增加,合成速率加快
B.大麦种子萌发时淀粉酶的表达提高,呼吸作用增强
C.RNA合成抑制剂不影响赤霉素发挥作用
D.赤霉素自身的生物合成不受基因组控制
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)人类是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多从乙肝发展而来。接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法。下图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程。质粒中lacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X-gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色。
(1)过程①需要用到限制酶和_____________酶。根据质粒和目的基因所在DNA上酶切位点的分布情况,如果过程①用一种限制酶应选_____________,如果用两种限制酶应选_____________。
(2)在该项目中青霉素抗性基因作为_____________基因;目的基因的具体功能是_____________。
(3)在培养大肠杆菌的通用培养基中还应额外加入青霉素和X-gal,培养一段时间挑选出_____________(蓝色/白色)的菌落进一步培养获得大量目的菌。
(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速离心提纯血液中的乙肝病毒,之后再灭活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染风险。用基因工程疫苗接种比血源性疫苗更安全,试从疫苗的结构特点解释原因:__________________________。
8.(10分)苹果酒风味清爽,且具有保健养生的功效。用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒的简要流程如下:
(1)过程②分离酵母菌应采用________(选择/鉴别)培养基,配制好的培养基灭菌方法为________。扩大培养的目的是_________________
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