初中物理人教版八年级上册：质量教学.docx

教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

8年级

学期

秋季

课题

质量

教学目标

知识与技能

知道质量的概念及其单位，会进行常用单位的换算；

了解质量是物体的一种属性；

知道天平的构造，掌握天平的使用方法。

过程与方法

认识到质量是不随物体的形状、物态以及所处的空间位置的变化而变化的物理量。

情感、态度与价值观

通过天平的使用实验，增强学生的交流沟通能力和团队协作精神。

教学重难点

教学重点：

1.质量的概念、质量的单位以及其单位间的换算；

2.正确使用天平测量物体的质量。

教学难点：

理解质量是物体的一种基本属性。

教学过程

情境引入

我们生活的世界五彩缤纷，在这个精彩的世界里有，高山流水，花草树木以及我们生活中的衣食住行，如果把这些物品分类，可以有怎样的方式呢？请把下列物品进行分类，并说出你的分类理由。

课堂探究

探究点一：质量

（一）、交流讨论

学生对上面“情境引入”中的问题进行交流、讨论，最后形成认识：

(1)铁钉和扳手为一类，它们都是铁制成的；木船和饭盒为一类，它们都是木头加工成的；汽车轮胎和橡胶手套为一类，它们都是橡胶制成的。

(2)一把扳手和一颗铁钉都是由铁这一种物质构成的，但两者所含铁这种物质的多少不同，一把扳手比一颗铁钉所含的铁多；一艘木船和一个饭盒都是由木头这一种物质构成的，但两者所含木头这种物质的多少不同，一艘木船比一个饭盒所含的木头多；一副橡胶手套和一个汽车轮胎都是由橡胶这一种物质构成的，但两者所含橡胶这种物质的多少不同，一副橡胶手套比一个汽车轮胎所含的橡胶多。

归纳总结(1)铁钉和扳手、木船和饭盒、汽车轮胎和橡胶手套，我们都把它们称为物体。构成这些物体的铁、木头和橡胶，我们都把它们称为物质。从上面的例子我们可以看出物体是由物质组成的。

、概念认识

在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念，物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。质量通常用字母m表示。

有了质量的概念，就可以对各种不同的物体所含物质的多少进行比较。如在日常生活中人们去粮店买米，告诉营业员自己要买多少米，实际上他表达的是质量的大小。物理学中的“质量”与日常生活中表示产品优劣的那个“质量”含义是完全不同的。

（提出问题）你知道哪些质量的单位？它们之间的换算关系是怎样的？

（讨论总结）国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)、吨(t)。它们的换算关系是：1kg＝1000g1g＝1000g1t＝1000kg

生活中常用的单位有：公斤、斤、两、克拉。1千克＝1公斤＝2斤＝20两。

（拓展教学）质量的单位——千克的由来、小资料——一些物体的质量

探究点二：质量的测量

探究点三：托盘天平的使用

认识托盘天平的构造和天平使用注意事项

（一）、学生观察，认识托盘天平和物理天平的主要构造

交流总结

（二）、学生归纳总结

(1)平衡螺母：用来调节天平横梁平衡；

(2)指针和分度盘：判断天平是否平衡，可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断，而不必等到指针完全停止摆动，只要摆动幅度相同即可；

(3)标尺、游码、砝码：指示所称物体质量。

（三）、播放视频，学习天平如何调节和固体、液体如何测量。

总结口决，学生进行记忆。

（四）、问题讨论：讨论使用天平为什么这样要求？

使用托盘天平的注意事项：

(1)防止损伤被测物体的质量不能超过天平的称量；往盘里增减砝码时要轻拿轻放，用后及时将砝码放回砝码盒里。

(2)防止锈蚀要保持天平干燥、清洁；不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里；砝码要用镊子夹取，不准直接用手拿。

（五）、分组实验

学生实验——用天平测量橡皮和圆规的质量

让学生边操作边思考：你所用的天平有没有检查天平底座是否水平的装置？应怎样调平？你的天平的平衡螺母安装在什么位置？如果指针偏左，应该向哪个方向旋动平衡螺母？这样，学生通过观察和分析，在操作体验的基础上体会天平的操作程序和规则，就明白并学会了如何用天平称量质量。

探究点四：质量受什么影响

（一）、实验探究

1．用天平称量一个塑料杯剪碎前后的质量。它的质量会改变吗？

2．用天平称碘在加热前后的质量。它的质量会改变吗？

4．科学家发现，宇航员被带到太空后，质量没有变化。

（二）、实验总结

物体的质量不会随物体的形状、物态变化和位置的变化而变化。只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，质量是物体的基本属性。

课堂小结

四、布置作业

1.基础性作业：完成“学生资源”中的课后练习。

2.拓展性作业

阅读“学生资源”——《质量的单位——千克的由来》

自制天平，并且称出一本物理书的质量

教学反思

本节课的主要教学内容是质量的初步概念、单位及其换算和托盘天平的使用方法。在完成知识与技能目