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[对点训练2]下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是()A.用装置甲灼烧碎海带B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气B解析灼烧碎海带应在坩埚中进行,不能用烧杯,装置甲不能达到实验目的,A错误;用装置乙过滤海带灰的浸泡液能达到实验目的,B正确;用浓盐酸和MnO2制取氯气需要加热,装置丙不能达到实验目的,C错误;吸收Cl2应用NaOH溶液,装置丁不能达到实验目的,D错误。素养发展进阶进阶1练易错·避陷阱1.根据卤族元素的性质和规律,下列有关说法不正确的是()A.从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律B.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强C.淀粉碘化钾溶液在空气中变蓝:4I-+O2+2H2O═2I2+4OH-D.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度A解析元素的非金属性强弱与其对应的氢化物溶液的酸性强弱无关,可根据其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱进行比较,A错误;I2在KI溶液中存在平衡,可使其溶解度增大,D正确。2.下列制取Cl2、用Cl2氧化含I-废液、回收并提纯I2的装置能达到实验目的的是()D解析实验室利用MnO2与浓盐酸在加热条件下反应制取Cl2,不能用稀盐酸,A错误;Cl2通入含I-废液中氧化I-生成I2,通入Cl2的导管应长进短出,B错误;过滤时漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,C错误;I2易升华,故常采用升华法提纯碘,D正确。进阶2练热点·提素能3.某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。下列说法不正确的是()A.E处棉花球变成黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强B.F处棉花球变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强C.E处发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-═2Cl-+Br2D.G装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为2OH-+Cl2═ClO-+Cl-+H2OB解析E处发生反应Cl2+2Br-═2Cl-+Br2,则E处棉花球变成黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强,A、C正确;F处可能发生反应Cl2+2I-═2Cl-+I2,也可能发生反应Br2+2I-═2Br-+I2,F处棉花球变蓝色只能说明有碘单质生成,由于氯气的干扰,所以不能说明Br2的氧化性比I2强,B错误;G为尾气处理装置,装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为2OH-+Cl2═ClO-+Cl-+H2O,D正确。4.(2024·四川资阳模拟)卤素单质及其化合物在科研和工农业生产中有着广泛的应用。回答下列问题:(1)将含有129I、14C等多种放射性核素的核污染水排入大海,会对海洋生态造成极大危害。①129I与127I互称为________,原子中含有中子数为________。?②KIO3常用作食盐中的补碘剂,其化学名称是________。?(2)①液溴极易挥发,实验室保存时为防止其挥发,通常会加入______(填字母)液封。?a.水 b.煤油 c.CCl4②海水提取溴时,常利用热空气将溴吹入Na2CO3溶液,已知反应生成了两种盐,其中一种为NaBrO3。写出Br2与Na2CO3反应的离子方程式:__________________________________。?同位素76碘酸钾a(3)ClO2是现今最常用的自来水消毒剂,可利用反应5KClO3+6HCl═5KCl+6ClO2↑+3H2O制备,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________,每生成1molClO2转移的电子数为________(设NA为阿伏加德罗常数的值)。?(4)①氟气具有极强的氧化性,可与所有金属反应,但在室温下与铁、铜等块状金属反应却并不明显,可能的原因是____________________________________________________________。?②-40℃时,F2与冰反应生成HFO和HF,HFO的电子式是________,请写出HFO与水发生反应生成两种化合物的化学方程式___________________。5∶1金属表面形成一层保护性的金属氟化物薄膜,阻止进一步反应HFO+H2O══HF+H2O2解析(2)①液溴极易挥发,密度大于水的密度,实验室保存时为防止其挥发,通常会加入水进行水封。②海水提取溴时,常利用热空气将溴吹入Na2CO3溶液,反应生成了两种盐,其中一种为NaBrO3,溴元素化合价升高,为氧化还原反应,同时还生成溴化钠和二氧化碳
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