2024年新西南师大版数学1年级上册 1 0~9的认识 练习3 教学课件.pptx

西南师大版·一年级上册练习三

1.看图填数。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）9876543210

2.在里填合适的数。0439876521（1）0，1，2，3，，，，，，。（2）0，，4，，8。（3）1，3，，，9。4567892657

3.涂一涂，圈一圈。第1（1）把第3条涂成黄色，并圈出3条。（2）把第5条涂成红色，把第9条涂成蓝色。（圈法不唯一）

4.想一想，填一填。523642734844927826954422615752

5.按顺序填数。0438752169大于3的数有：_____________________；小于7的数有：_____________________；大于3小于7的数有：________________。4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、64、5、6

6.排一排，填一填。4953610（1）共有()个数，最小的数是()，最大的数是()。（2）比4小的数有()个，比5大的数有()个。（3）按从小到大排，6排第()。（4）比0大比9小的数有()个。7093265

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课后作业完成本课时相关练习。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞