- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三级安全教育卡
姓名班组
身份证号码工种
入职日期建卡日期
一、工厂教育内容(侧重宣贯安全法律法规和国家、部、省、教育人受教育人
市相关安全管理文件):职务工种
国家的有关安全生产法律、法规、企业安全管理制度、一般签名:签名:
安全技术知识、企业的安全生产特点、重大典型事故案例、
安全注意事项、工业卫生职业病的预防等知识(8小时);
日期:日期:
二、车间对作业人员教育内容(侧重教育进入车间应遵守的教育人受教育人
各项规章制度及相关安全操作规程):职务工种
车间工艺特点及流程、主要设备的性能、安全技术规程、签名:签名:
车间安全管理制度、事故教训、防护用品、防护措施的使用
方法、安全注意事项等(8小时);
日期:日期:
三、作业班组对作业人员教育内容(侧重在进入本岗位的安教育人受教育人
全操作教育以及班组安全制度、纪律教育等):职务工种
车间工艺特点及流程、主要设备的性能、安全技术规程、
签名:签名:
车间安全管理制度、事故教训、防护用品、防护措施的使用
方法、安全注意事项等(8小时);
日期:日期:
说明:作业人员变更工种后,须重新建立劳动保护三级教育卡。
日常安全教育培训记录
部门授课人时间
安全教育培训内容:
参加人:
安全教育培训考核成绩表
培训项目:
序号姓名性别成绩序号姓名性别成绩
填表人:日期:
危险岗位安全教育培训记录
部门授课人时间
安全教育培训内容:
参加人:
危险岗位安全教育培训考核成绩表
培训项目:
序号姓名性别成绩序号姓名性别成绩
填表人:日期:
特种作业人员持证上岗台账
序
姓名岗位
您可能关注的文档
- 采矿工程承包合同(合同范本).pdf
- 小学:六年级(下)数学教案 第二单元 圆柱与圆锥.pdf
- 低压供用电合同范本(二).pdf
- 七年级英语学科防差转差工作计划.pdf
- 山东省物流产业发展研究.pdf
- 实训5:运输单据.pdf
- 屈就型跳槽 冰火薪情两重天.pdf
- 小学音乐:(四年级)黄莺鸟.pdf
- 山东省基本药物增补品种零售指导价格表.pdf
- 《小小的船》教学设计.pdf
- 广东省深圳市龙岗区德琳学校初中部2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(原卷版+解析).docx
- 广东省珠海市第四中学、立才学校、梅华中学2022-2023学年七年级上学期期中质量检测英语试题(原卷版+解析).docx
- 教科版2024-2025学年六年级科学上册第一单元第4课时《生物细胞》同步练习(含答案).docx
- 牛津沪教版七年级英语上册单元速记•巧练 Unit 7 【单元测试 · 提高卷】.docx
- 牛津沪教版七年级英语上册单元速记•巧练 Unit 5【单元测试 · 基础卷】.docx
- 广东省深圳市南山区太子湾学校2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(原卷版+解析).docx
- 广东省深圳市南山第二外国语学校(集团)2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(含听力)(原卷版+解析).docx
- 牛津沪教版七年级英语上册单元速记•巧练 2023-2024学年七年级上学期期末英语全真模拟卷(深圳适用02).docx
- 广东省阳江市江城区2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(原卷版+解析).docx
- 广东省梅州市梅县区宪梓中学2022-2023学年七年级上学期期中英语试题(原卷版+解析).docx
文档评论(0)