人教版（2024）小学数学一年级上册2.4 6和7的加减法.pptxVIP

2.46和7的加减法---用6和7的加法解决问题人教版数学一年级上册第二单元

教学目标认识理解大括号和问号的意义，能读懂图画情境中的数学信息，正确理解题意。能正确列式解决生活中简单的实际问题，经历解决简单实际问题的过程，培养分析问题和解决问题的能力。初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学，用数学的乐趣。

教学重难点教学重点：理解大括号和问号的意义；读懂图画情境中的数学信息，正确理解题意并分析解答；正确用加法计算解决相关的实际问题。教学难点：解决简单实际问题的过程。

？只左边有只，右边有只。？只表示求一共有几只。？只把两部分合起来，用加法计算。4+2=6（只）答：一共有6只。你是怎样解决这个问题的？44

解题四步骤：读题圈关键词解答检查数学小课堂小组讨论一下，看看哪些句子是数学信息，哪些句子是数学问题？

小试身手？只原来有只，又跑来只。一共有几只？52=（只）527+(课本第45页)

小试身手？条左边有条，右边有条。一共有几条金鱼？33=（条）336+(课本第48页第5题)

小试身手？朵(课本第48页第6题)说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。=（朵）257+

+=+=+=+=算式挑战赛认真看图完