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《国际物流与货运代理》課程原则
課程编号
課程名称
国际物流与货运代理
課程类别
B类(理论加实践)
开设学期
第4学期
参照課時
64
理论課時
40
实践課時
24
課程学分
4
考核方式
考试
合用专业
报关与国际货运专业及专业群
先修課程
《国际贸易实务》《国际贸易理论与政策》《报检实务》
一、課程性质和任务
(一)課程性质
《国际物流与货运代理》是高等职业院校国际贸易、国际商务、国际物流、报关与国际货运等专业的一门专业关键能力課程。是在国际贸易理论与政策、国际贸易实务、报检实务等先行課基础上开设的,专门研究国际间货品运送与货运代理的基本理论和实务操作的一门实践性很强的综合性应用学科。本課程波及国际贸易、国际商务、国际运送、货运保险、現代信息技术、国际商法等诸多方面的理论和实务知识,并有针对性地简介与货运代理业亲密有关的海上货运、航空货运、国际多式联运、国际仓储等业务。本課程以基于工作过程的项目任务為主线,以提高学生岗位职业能力為关键,以外贸物流和国际货运代理从业人员资格考证為辅助,规定学生全面学习和掌握国际货运代理的综合知识,掌握从事国际货运代理工作和进出口业务工作所必备的专业知识、业务技能和职业能力。
(二)課程任务
本課程意在培养具有完整的人格素养、精湛的专业技能和优秀职业素质的“基层国际物流与国际货代运行管理人”。通过该課程的学习使学生树立国际物流与货运代理管理的思想观念,掌握其基本原理、工具和措施,培养国际物流与货运代理岗位的综合业务操作技能与素质,懂得运用对应基本原理、工具、措施和过程进行业务操作实践,使学生掌握“国际物流与国际货代运行管理人”应具有的管理知识与技能。
(三)課程设计思绪
本課程本着职业教育能力本位的教学理念,重视学生的技能培养。根据外贸物流员和货代员的工作岗位能力规定,以工作过程為主线,设计学习项目,按照“任务驱动、项目导向”的教学模式,将教学过程分為五个学习项目,通过五个项目的教与学活动,最终目的是在学生的头脑中形成一种“国际物流与国际货运代理的学场”。
配合多种教学措施与手段,培养学生的职业能力与素养,并具有自主学习、团結协作的能力,良好的沟通与体現能力,创新思维和分析处理问題的能力,切实提高其职业技能和综合素质,使学生可以从国际物流与国际货运代理的视角和观点,对未来的工作岗位有一种专业知识的思维铺垫,培养学生发現问題、分析问題、解释问題、处理业务问題的爱好与能力。
二、課程教学目的
(一)知识目的
掌握国际物流与国际货运代理的基本概念与基本理论知识,理解国际货运代理人的职责范围和服务对象;明确国际货运代理企业内部岗位的职责分工;理解海运、陆运、空运及多式联运等多种运送方式的基本特点及实务运作;熟悉海陆空运等重要单证的制作要领;理解国际物流的运作流程及货品的仓储与养护;熟知世界贸易重要航线、港口所处的位置、转运以及内陆集散地;熟悉有关国际货运及货运代理的国际公约、通例和法律法规。
(二)能力目的
培养学生对国际物流与国际货运代理有关知识的系统理解能力,对国际货运代理各个有关知识的综合运用能力,纯熟掌握国际货运代理各项业务的能力,并能实目前国际物流的大背景下灵活掌握综合的国际货运代理业务的能力。
(三)素质目的
培养学生树立对的的服务观念,培养遵纪遵法,爱岗敬业,吃苦耐劳的良好职业道德,培养学生团結协作、沟通组织的能力,為提高学生的就业能力打下良好的基础。
三、課程内容原则和规定
(一)課程整体设计:
序号
项目
任务
规定(职业资格原则)
实训设计
参照
課時
1
项目一
认识国际物流与货运代理
任务一国际物流概述
任务二国际物流网络
任务三国际货品运送
任务四国际货运代理概述
任务五国际物流货代与国际贸易
任务六国际货品包装仓储与理货
全面掌握国际物流及物流网络、国际货运代理、国际货品包装仓储的基本知识,运用系统的观点理清物流、货品运送、货代、国际贸易和包装仓储之间的关系。
1.网络自学
2.案例讨论
3.企业参观
10
2
项目二
国际货品海上运送及货运代理操作
任务一海运基础知识
任务二进出口班轮运送代理
任务三班轮运送单证
任务四海上货品运送公约
任务五班轮运费
任务六租船运送代理实务
在熟悉国际海运有关知识的基础上,掌握班轮运送和租船运送的进出口业务操作,对的缮制有关海运单证并计算海运费及杂费。
1.班轮运送流程实务操作训练
2.班轮运送单证的制作练习
3.班轮运费的计算练习
16
3
项目三
集装箱运送货运代理操作
任务一集装箱基本知识
任务二集装箱货品的交接
任务三集装箱货运代理单证
任务四集装箱运送代理业务
在熟悉集装箱基础理论的基础上,掌握集装箱货品交接的方式,集装箱货运单证的功能并理清集装箱货代业务流程
1.
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