2024年四川教育公共基础知识.doc

四川教育公共基础知识

判断題（共30道小題，每題1分，下列各題中，你认為对的的請选“√”，錯误的选“×”；所有选“√”或所有选“×”，均记為0分。）

判断題

我国教育的主线使命是以经济建设為中心，培养经济建设所需要的各类专门人才。

答案：錯

解析：我国教育的主线使命是培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

遗传在影响人的身心发展诸原因中起着主导作用。

答案：錯

解析：遗传是个体发展的物质前提，為人的身心发展提供了也許。学校教育在人的身心发展诸原因中起主导作用。

在教学活动中，伴随学生学习能力的提高，教师的作用下降，教师的压力也随之减少。

答案：錯

解析：学生学习能力提高，教师的作用不会下降

上課听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育現象。

答案：錯

解析：上課听讲是狭义的学校教育，师傅带徒弟是广义的教育中的社会教育，母鸡带小鸡不是教育現象。

文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作為課程资源。

答案：对

解析：課程资源是課程设计、编制、实行过程中可运用的一切人力、物力以及自然资源的总和。

知识经济時代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教給学生。

答案：錯

解析：学校的教育目的是培养学生德智体美劳各个方面的能力，不仅仅是知识。

复式教学是把两个年级以上的学生安排在一种教室里，由一位教师分别对不一样年级的学生进行教学的组织形式。

答案：对

解析：題干就是复式教学的定义

卢梭认為：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的主张。

答案：对

解析：卢梭认為只有“归于自然”的教育，远离喧嚣都市社会的教育，才有助于保持人的善良天性。

班级管理规定班主任充足运用班干部和规章制度约束学生，实現对学生思想和行為的控制。

答案：錯

解析：班级管理是保证班集体各项活动顺利进行的前提，并不是控制学生的思想和行為。

教师职业是以教书育人為职责的发明性职业。

答案：对

师生关系是隐性課程。

答案：对

不一样的学生受同一种老师教育，心理反应各不相似，阐明人的心理想象是先天固有的。

答案：錯

布卢姆将教学目的分為认知目的、情感目的和意志三大领域。

答案：錯

解析：布卢姆教学目的分类系统：认知目的（知识与技能）、过程目的（过程与措施）、情感目的（情感态度、价值观）

学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。

答案：錯

解析：学习是指由个体由于练习或引起的行為或行為潜能比较的变化。

根据埃里克森的心剪发展阶段理论，小学生常常思索“我是谁”这个问題。

答案：錯

解析：“我是谁”是初中生常常思索的问題

学习困难学生就是智能局限性的学生。

答案：錯

解析：学习困难学生有也許是由于智能，但也有也許是其他原因引起的学习困难。

场依存的学生更多地但愿得到教师和同学的认同。

答案：对

解析：场依存的学生更多依赖外部学习环境，因此但愿得到教师和同学的认同

学生学会在听課和看书時怎样做笔记属于方略性知识。

答案：对

解析：学会学习是属于方略性知识

动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。

答案：錯

解析：动作技能与大脑有关，要先在大脑当中形成有关动作技能的内部的动作意向，以作為实际执行行动時的参照

处在习俗道德水平阶段的学生道德判断的原则依赖于老师，家長等权威。

答案:錯

解析：依赖老师，家長等的权威是属于前习俗阶段

按照操作性条件反射的观点，行為之因此发生变化的条件是模仿。

答案:錯

解析：操作性条件反射的观点是：行為是由于先前特定的刺激所引起的反应。模仿是班都拉社会学习的观点

“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观测学习的详细体現。

答案：对

解析：班都拉的观测学习，既通过观测他人而进行的学习

在教育行政执法中，违法者必须服从教育行政执法主体单方作出的处置决定。

答案：錯

解析：除另有规定的特殊状况之外，一般均可由教育行政执法主体单方依法作出处置决定，违法者必须服从。

根据我国《义务教育法》，实行义务教育，不收学费，可收杂费。

答案：錯

解析：义务教育不收学费和杂费

根据我国《防止未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。

答案：錯

解析：《防止未成年人犯罪法》第十条：未成年人的父母或其他监护人对未成年人的发=法制教育负有直接责任，学校在对学生进行防止犯罪教育時，应当将教育计划告知未成年人的父母或其他监护人，未成年人的父母或其他监护人应当結合学校的计划针对详细状况进行教育。

教育法律救济以侵权损害事实為前提。

答案：对

学生申诉必须以书面形式提出。

答案：对

解析：《学生申诉处理措施》第三章第十三条：申诉受理条件，必须以书面方式提出且书面形式符合本措施规定。

学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐变化社会风气。

答案：