五年级科学下册2.4 天气预报（课件17张ppt）.pptxVIP

同学们，请阅读21页故事《下雨了》，

看一看故事中发生了什么事情？

大自然的“天气预报员”

在故事里，这些小动物是怎么知道要下雨了？

大自然的“天气预报员”

在我们身边有很多事物和现象可以用来预报天气，你还知道哪些下雨前的征兆？

青蛙欢唱鱼儿冒头蜻蜓低飞

食盐变潮瓷砖“出汗”乌云密布

天气预报为我们提供了哪些方便呢？

你知道天气预报是怎么制作出来的吗？

大自然的“天气预报员”

天气预报的制作过程

分析图片，说说气象台制作天气预报的过程。

天气预报的制作过程

分析图片，说说气象台制作天气预报的过程。

气象卫星探空气球气象飞机气象雷达气象站

搜集信息

天气预报的制作过程

分析图片，说说气象台制作天气预报的过程。

气象卫星探空气球气象飞机气象雷达气象站

气象资料分析、传递

搜集信息

处理信息

天气预报的制作过程

分析图片，说说气象台制作天气预报的过程。

气象卫星探空气球气象飞机气象雷达气象站

气象资料分析、传递

接收天气预报

接收天气预报

制作天气预报的过程大体要经历“搜集信息—处理信息—传递信息”三个环节。

搜集信息

处理信息

传递信息

传递信息

文字的天气预报

天气预报，你会看吗？

洛阳市气象台4月11日天气预报

多云

西南风2级。

温度10－21℃

符号的天气预报

天气预报，你会看吗？

图中的这些城市天气符号，你能读懂吗？

冰雹

睛

多云

阵雨

雨夹雪

小雪

中雪

大雪

雨转睛

雷阵雨

雾

霜冻

阴转雷阵雨

中雨转大雨

晴转多云

小雪转中雪

从左往右读

挑战---------小小播音员

试一试：选择其中4个城市在组内进行天气播报

22～26℃

18～25℃

25～29℃

22～34℃

18～30℃

24～32℃

21～29℃

23～28℃

25～32℃

26～33℃

小小天气预报员

想一想：

我们能不能预测天气呢？

怎样才能得到比较准确又全面的天气情况呢？

小小天气预报员

观测气温、雨量、风力、风向、云量

搜集气象谚语

参考电视、报纸、互联网的天气预报

讨论与交流

通过观测一段时间的气象，找出气象变化的规律。只要我们持之以恒，就能成为一个合格气象员。