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第四单元第5课时解决问题学习任务单
【课前任务单】
1.填一填。
一件上衣308元,一条裤子196元。
(1)求妈妈买这一套衣服需准备的钱数时,()出结果即可。可以把308看成(),把196看成(),故应准备()元;因为是购买物品,可以适当往()估。
(2)若求需付给收银员的钱数时,需()计算,列式为(),需付()元。
2.预习(1)求妈妈大约应该准备多少钱才够,准备的钱数只要不少于三种商品的()数就可以,不用()计算,取它们的()数算一算就行。可以把护眼灯、学习机和空调扇的钱数分别看成与之相近的几百几十数。把166看成(),把225看成(),把558成()。
列式为:;所以购买三种商品大约应准备()元。
我发现:解决购物付钱的实际问题时,估计要带的钱数时,一定要往()估计,准备的钱才会够用。
【课中任务单】
学习任务一:估算和精确计算(加法)
3.(1)要求收银员应收多少钱,就是把三种商品的价格合起来,用连加计算,列式为()。因为收银员收钱要准确,所以要()计算。
(2)用竖式计算:相同数位对齐,从个位加起。
百位相加是8,166个位上6+5+8=19,
加进位1是9,百225个位写9,向()
位写()。+558位进1。
949
十位6+2+5=13,加进位1是14
十位写(),向百位进1。
所以166+225+558=949(元)
我发现:问题不同,解题策略也不同,解决购物付款的问题时,求应带钱数可以(),求所付钱数一定要()计算。
4.台灯67元/台,电饭煲295元/个,自行车328元/辆,如果买一盏台灯、买一个电饭煲和一辆自行车需要带多少钱?实际付多少钱?
学习任务二:估算和精确计算(减法)
5.北京某公园对外售票情况统计
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
85张
79张
93张
109张
87张
191张
223张
周六、周日一共售票多少张?
(2)周一到周五这5天大约售票多少张?
6.希望小学开展向敬老院捐献爱心活动,下面是一、二、三年级学生捐款情况统计表。
年级
一年级
二年级
三年级
捐款数/元
169
216
234
这些钱够不够买一台600元的微波炉呢?
三个年级一共捐了多少钱?
任务三:达标练习巩固成果
7.下面算式中,每种图形表示一个数字,请你猜猜它们各是多少?
2018
8.填空:()–328+112=261
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