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第一单元《多样的动物》大单元整体教学设计
教材
人教鄂教版单元(或主题)名多样的动物
版本
《多样的动物》是四年级上册科学课程的第一单元,主要目标是引导学生
单元
识别常见的动物,理解它们的特征,并根据这些特征对动物进行分类。同
主题
时,本单元还着重介绍了我国的珍稀动物,旨在培养学生的生态保护意识。
核心概念:
形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的思想。
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