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【初中语文】2024-2025学年统编版语文七年级上册期中必刷专题:句子-修辞手法.docx

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2024-2025学年统编版语文七年级上册期中必刷专题:句子-修辞手法

一、选择题

1.下列对有关书籍的名人名言修辞手法判断正确的一项是(????)

A.生活没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟没有翅膀。(排比)

B.书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。(比喻)

C.书犹药也,善读可以医愈。(借代)

D.退笔如山未足珍,读书万卷始通神。(夸张)

2.下列句子中没有使用比喻修辞的一项是(???)

A.最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

C.兄女曰:“未若柳絮因风起。”

D.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

3.下列关于修辞手法的判断,不正确的一项是(????)

A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

B.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(拟人)

C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。(拟人)

D.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(拟人、比喻)

4.下列各项中分析不正确的一项是(???)

①春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。②可是只要经过春雨的一场洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。④树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

A.选文中加点的“春天”“花苞”“树枝”都是名词。

B.选文第②句画线部分有语病,应该将“一场”调到“春雨”的前面。

C.第③句属于比拟修辞方法中的拟人。

D.第④句画线部分属于比喻修辞方法中的暗喻。

5.以下选项的修辞手法与其他三项不同的是(???)

A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

C.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D.远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。

6.选出对句子修辞方法分析不正确的一项是(???)

A.坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏(排比)

B.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(拟人)

C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问)

D.这件事,听起来好似很轻松,其实不然。(比喻)

7.选出修辞方法判断有误的一项()

A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比拟)

8.下列说法正确的一项是(????)

A.“骨瘦如柴、归心似箭、冷若冰霜、震耳欲聋”,这几个成语都用了比喻的修辞手法。

B.“令爱、家父、惠顾、见教、高龄、奉劝、久仰”,这些都是古代常见的敬辞。

C.“初夏的咸宁,荷花娇羞,樱桃正甜,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。”句中的“充斥”一词使用无误。

D.“这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……”句中的“近”本来是形容词,这里用作动词,意思是靠近。

9.下列说法不正确的一项是(???)

A.“愿望、水藻、外边、传统”都是名词。

B.“我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”运用的是拟物的手法。

C.“人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。”采用借喻的修辞手法。

D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“令”是敬称对方,“令尊”“尊君”是尊称别人的父亲,“愚兄”“愚见”都是谦称。

10.下列选项中修辞方法与其他三句不同的一项是(???)

A.自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

B.鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

C.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

11.下列句子说法正确的一项是(???)

A.“孩子,不要有太大的思想包袱,轻装上阵,这次期中考试你一定能考好。”这句中“包袱”一词用的是本意。

B.“古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画的吧”一句中“这是张小水墨画”运用了暗喻的修辞手法。

C.“花下成千成百的蜜蜂

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