2024年04月河南鹤壁职业技术学院招考聘用135人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解.docxVIP

2024年04月河南鹤壁职业技术学院招考聘用135人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解.docx

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2024年04月河南鹤壁职业技术学院招考聘用135人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

关于水稻,下列说法正确的是??。

A.水稻是目前全球产量最大的粮食作物

B.我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻

C.《诗经》的“彼黍离离,彼稷之苗”一句中提到了水稻

D.袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大??

解析:

参考答案:D

[解析]从1968年起,袁隆平院士几乎每年都要多次到海南岛三亚市进行杂交水稻研究,正是依靠在三亚发现的野生稻雄性不育株材料,袁隆平最终成功培育了第一代杂交水稻。由此可知D项说法正确。小麦是全球产量最大的粮食作物,A错误;1973年袁隆平成功研制出世界上首例杂交水稻,B错误;五谷中的“稷”指谷子,“黍”指黄米,C项错误。本题答案为D。

2、

??

解析:

参考答案:B

3、

法国16岁以前儿童实行义务教育,全国中学的创办经费和免费上学都由省里负责,学生上学交通问题由政府给予补贴。

??这段话表明了??。

A.法国重视基础教育

B.法国各省经费较多

C.法国人少

D.法国交通费便宜??

解析:

参考答案:A

[解析]通过义务教育的时间长、中学教育经费由省里负责、交通问题政府给予补贴的现象不难看出这是国家对教育的关心和重视。因此选A。

4、

大肠杆菌能把植物糖分转变成脂肪酸衍生物,一种与肥皂类似的化学物质,也是一种行得通的燃料的好前体。但是科学家还不确定这种细菌是否具有可供大规模生产的足够的化学“能力”。斯坦福大学的查坦·科奥斯拉教授进行了相关研究,他想看一看大肠杆菌在把糖转变成脂肪酸衍生物方面是否存在理论上的“限制”,例如这种细菌是否有能力释放出常规植物体内的燃料。

??文中画线部分“化学‘能力’”是指:

A.大肠杆菌具有制造脂肪酸衍生物的超强能力

B.大肠杆菌以极高的速度把糖转变为燃料

C.大肠杆菌将常规植物转变成燃料

D.大肠杆菌把糖转变成脂肪酸衍生物在理论上是否可行??

解析:

参考答案:C

[解析]文段首先指出,大肠杆菌能把植物糖分转变成脂肪酸衍生物(一种燃料的好前体),接着以“但是”进行转折,提出科学家还不确定该细菌是否具有可供大规模生产的足够的化学“能力”。D项是转折前已经证实的内容,首先排除。文段接下来用斯坦福大学教授的研究对所谓的“化学‘能力’”进行了解释,即“大肠杆菌在把糖转变成脂肪酸衍生物方面是否存在理论上的‘限制’”,结合上下文可知,这里的“限制”并非指大肠杆菌能否把植物糖转变成脂肪酸衍生物,而是指这个转化过程中对原材料“植物”是否有特殊要求,故这里的“可供大规模生产的足够的化学‘能力’”指的是能否将常规的植物转变成燃料。故答案选C。

5、

一条单线铁路上顺次有a、b、c、d、e五个车站,它们之间的距离依次是48、40、10、70千米。甲、乙两列火车分别从a、e两站相对开出,甲车先开4分钟,每小时行驶60千米,乙车每小时行驶50千米。两车只能在车站停车,互相让道错车。两车应在哪一车站会车(相遇),才能使停车等候的时间最短???

A.b

B.c

C.d

D.任何一站??

解析:

参考答案:C

[解析]a、e两站相距48+40+10+70=168(千米),甲先开4分钟,行驶了4千米,若不考虑靠站错车,两列火车经过(168-4)÷(60+50)≈1.5小时相遇,相遇地点距离e点50×1.5=75千米,恰在c、d段的中点处,则可以考虑让甲车在c处等候或乙车在d处等候。若让甲车在c处等候,等候时间为(70+10)÷50-(48+40-4)÷60=0.2(小时);若让乙车在d处等候,等候时间为(48+40+10-4)÷60-70÷50-1/6(小时)。比较可知,两车应在d处会车。

6、

沟通噪音是妨碍资讯沟通的一切消极、负面因素。它可分为发送噪音与传输噪音,发送噪音是指在沟通过程中的资讯编码环节,由于编码错误,或编码能力不佳,逻辑混乱,词不达意,或编码太艰深晦涩等原因产生的噪音。传输噪音是指在将编好码的资讯传输给目标沟通主体的过程中,在沟通通道或渠道中产生的噪音。

??根据上述定义,下列属于传输噪音的是:______

A.某专家在电视节目中解释台风形成的原因时,由于引用大量的专业术语与行业标准符号,致使观众很难理解专家所说的话

B.召开会议时,往往选用书面正式文档进行沟通,但书面材料经过多次复印后,部分字迹已不清晰,致使参会方无法准确读取信息

C.身在异国他乡,不能够用英文流畅地表达自己的想法与需求,往往导致双方在彼此沟通的过程中产生误解

D.儿童在牙牙学语初期,说出的话往往不能让其他人理解,需要配上肢体语言与面部表情才能使对方明白其意图??

解析:

参考答案:B

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