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第11课古代战争与地域文化的演变
知识点一、历山大远征与“希腊化时代”P61-63
1、亚历山大远征
(1)帝国扩张内容
①公元前334年,入侵波斯,最终灭掉波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地
区。②战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程一定程度被打断。
(2)帝国扩展统治
文化:试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。
政治:
①在埃及自称法老之子。
②在波斯以波斯帝国正统继承人自居,继承波斯的基本制度,服装礼仪,任用波斯人为官。
习俗:鼓励马其顿人和波斯人通婚。
事:以马其顿的方式训练波斯士兵。
(3)帝国分裂
公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个
主要国家
(5)评价
破坏性:
①战争给被征服地区造成了严重破坏,一定程度上打断了这些地区固有的文化发展进程。
②被征服地区人口遭到奴役、屠杀,城市遭到劫掠、烧毁。
建设性:
①促进了东西方文化的交流。(希腊文明、两河流域、印度、埃及文明)
②建立统一的大帝国,加强了地区经济的联系与发展。
③促进了“希腊化时代”的到来。
2、“希腊化时代”
(1)含义:“希腊化时代”:前334-前30年指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之
间大约300年。(时间角度)
(2)内容:
①希腊人和马其顿人逐渐融合成为希腊化各国的统治阶级,被征服地区原有的上层人士生活
方式、语言文化逐渐希腊化。
②对被征服地区强制推行希腊文化,希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加
马等成为新的希腊文化中心。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
(3)文学、文化发展
①学者系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。
②欧几里得编写的《几何原本》流传后世
③阿基米德提出了著名的物理学定理
④埃拉托斯提尼对地球周长做出了精确的计算
⑤医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
(4)文化的交锋
①西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。
②在广大的乡村地区,农民仍如过去一样,说着他们祖先的语言,保持着他们原有的宗教和
风俗。③文化差异引发反抗,甚至武装冲突。
(5)影响:
①希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。
②托勒密埃及鼓励文化发展,城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍,吸引学者前往研究。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
④西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。
知识点二、蒙古西征与东西方交流P63-64
1、蒙古西征
(1)第一次西征:1218年,灭掉花刺子模,蒙古军队直抵黑海北岸。
(2)第二次西征:灭金以后,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德
国、匈牙利和巴尔干半岛。
(3)第三次西征:13世纪中叶,以西亚地区为目标,攻占巴格达。忽必烈建立元朝前后,
蒙古在其他统治区形成四大汗国。
2、三次西征的影响
(1)元朝建立:1271年忽必烈建立元朝,在此前后,蒙古在其他统治区形成四大汗国,他
们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
(2)给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。
①第二次西征后,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉,
他们撰写的出使报告流
传至今。
②意大利旅行家马可·波罗约于1275年由陆路来华,留居17年。根据他口述记录的《马
可·波罗行纪》,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
③住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
(3)引发了较大规模的民族迁徙。
①由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
②大批移民自西东迁,进入中国中原地区。被称为“色目人”,意即各色名目的人。他们中
的大部分后来融入汉族
和蒙古族。
③使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变
(4)蒙古西征客观上推动了东西方的交流
①第二次西征后,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉,
他们撰写的出使报告流传至今。
②马可波罗留居中国17年,其口述记录《马可波罗行纪》展示了一个富庶而神奇的东方世界。
③畏兀儿人列扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
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