第2课《走进物联网》教学设计2023——2024学年浙教版(2023)初中信息技术.pdfVIP

第2课《走进物联网》教学设计

2023——2024学年浙教版（2023）初中信息

技术七年级下册

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

《走进物联网》是浙教版（2023）初中信息技术七年级下册第2课的内容。本课旨

在让学生了解物联网的基本概念、特征和应用领域，掌握物联网的关键技术，并学

会分析物联网的应用实例。主要内容包括：

1.物联网的定义：介绍物联网的基本概念，让学生了解物联网的起源和发展。

2.物联网的特征：分析物联网的四个基本特征：连接、感知、智能、协同。

3.物联网的应用领域：列举物联网在智能家居、智能交通、智能医疗等领域的应

教学内用实例。

容4.物联网的关键技术：讲解物联网中的关键技术，如传感器、RFID、云计算、大

数据等。

5.物联网案例分析：分析智能家居、智能交通等物联网应用实例，让学生了解物

联网在实际生活中的应用。

6.课堂实践：组织学生进行简单的物联网搭建和编程实践，提高学生的动手能力。

7.课后拓展：布置相关阅读材料和思考题，引导学生深入了解物联网的发展趋势

和未来应用。

1.信息意识：通过学习物联网的定义和特征，培养学生对信息技术的敏感度和关

注度，提高他们获取、分析、处理和利用信息的能力。

2.计算思维：通过分析物联网的关键技术和应用实例，引导学生运用计算机思维

解决问题的能力，学会运用算法、编程和数据分析等方法解决问题。

核心素

3.创新能力：通过课堂实践和课后拓展，激发学生的创新思维，培养他们运用信

养目标

息技术进行创新的能力，提高他们设计、开发和优化物联网应用的能力。

4.信息社会责任：通过学习物联网的应用领域，让学生认识到信息技术在社会发

展中的重要作用，培养他们的社会责任感和公民意识，让他们学会正确使用信息技

术，保护个人隐私，维护网络安全。

1.重点：物联网的定义和特征

难点：理解物联网的特征，尤其是协同性

解决办法：通过实例讲解，让学生了解物联网的协同性，如智能家居中各个设备的

重点难协同工作。引导学生思考物联网与互联网的关系，加深对物联网特征的理解。

点及解2.重点：物联网的应用领域

决办法难点：分析物联网在不同领域的应用

解决办法：展示物联网在不同领域的实际应用案例，如智能家居、智能交通、智能

医疗等，让学生直观地了解物联网的应用场景。组织学生进行小组讨论，分析物联

网在不同领域的发展前景。

3.重点：物联网的关键技术

难点：理解传感器的原理和工作方式

解决办法：通过实物演示和动画讲解，让学生了解传感器的原理和工作方式。组织

学生进行实践操作，如搭建简单的传感器系统，加深对传感器技术的理解。

4.重点：物联网案例分析

难点：分析物联网案例的优缺点

解决办法：选取典型的物联网案例，让学生分析案例的优点和不足。引导学生从技

术、应用、安全等方面进行综合评价，提高他们的分析能力。

5.重点：课堂实践

难点：编程实践中的语法和逻辑错误

解决办法：提供详细的编程指导和示例代码，帮助学生理解和掌握编程技巧。组织

学生进行互相交流和讨论，共同解决编程中的问题。

6.重点：课后拓展

难点：阅读材料和思考题的深度理解

解决办法：推