2024七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.4线段的和与差预习课件新版冀教版.pptxVIP

第二章几何图形的初步认识2.4线段的和与差

目录CONTENTS01复习回顾02预习效果检测03课堂导学

1.要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是

(B)A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米D.15厘米B231

2.从小明家到学校有a，b，c三条路，如图所示，小明想

尽快从家赶到学校，应走路线，理由：?

?.a两点之

间，线段最短231

3.如图，已知：线段a，b，求作：线段AB，使得AB＝2a

＋b，小明给出了五个步骤：①作一条射线AE；②则线

段AB＝2a＋b；③在射线AE上作线段AC＝a；④在射

线DE上作线段DB＝b；⑤在射线CE上作线段CD＝a.

你认为正确的顺序是?.①③⑤④②231

1.如图，已知两条线段a和b且a＞b.在直线l上顺次画出

线段AB＝a，BC＝b，则线段AC就是线段a与b

的，即AC＝.在直线l上画出线段AB＝

a，在线段AB上截取线段AD＝b，则线段DB就是线段

a与b的，即DB＝?.和a＋b差a－b2341

2.如图，线段AB上的一点M，把AB分成两条线段AM与

MB.如果，那么点M就叫作线段AB的中

点，此时，有AM＝MB＝AB，AB＝AM

＝MB.AM＝MB?222341

3.如图，已知点C，D是线段AB上两点，则AB－AC

＝，CD＋DB＝?.CBCB2341

4.[2024沧州期末]如图，C为线段AB上一点，D为CB的中

点，AB＝10cm，AD＝7cm.(1)求AC的长；解：(1)因为AB＝10cm，AD＝7cm，所以BD＝3cm，因为D为CB的中点，所以CB＝

2BD＝6cm.所以AC＝4cm.2341

(2)若点E在线段AB上，且CE＝2cm，求BE的长.解：(2)当点E在点C左侧时，BE＝CB＋CE＝8cm；当点E在点C右侧时，BE＝CB－CE＝4cm.综上，BE的长为8cm或4cm.2341

知识点1线段的和与差已知点C为线段AB上一点，若AB＝4cm，BC＝3cm，则线段AC的长为(C)A.1cm或7cmB.7cmC.1cmD.7cm或12cmC2341

变式1[2024合肥一模]若点P在线段AB的延长线上，AP＝

8，BP＝3，则AB的长为?.52341

解：因为D是线段AB的中点，BD＝3BC，所以AB＝2BD＝6BC，所以AC＝AB＋BC＝7BC，所以AC是BC的7倍.知识点2线段的中点如图，点B，D都在线段AC上，D是线段AB的中点，

BD＝3BC，则AC是BC的多少倍？2341

变式2如图，点C，D为线段AB上两点，点C在点D的左

侧，点M为线段AC的中点，点N为线段BD的中点.(1)若AB＝14cm，CD＝4cm，求AC＋BD的长及

MN的长；2341

?2341

(2)若AB＝a，CD＝b，直接用含a，b的式子表示

MN的长.?2341

?点拨：因为AB＝a，CD＝b，所以AC＋BD＝a

－b，2341

知识点3作线段的和与差用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹.如

图，已知线段m，n，求作线段AB，使AB＝3m－n.解：如图