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海南国际旅游岛少儿英语二年级上册
Unit2It’sanicecream!
Lesson2
P1213
课题Unit2It’sanice单元Unit2学科英语年级二年级
cream!Lesson2
本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit2的内容,
其教学内容以“It’sanicecream!”为主题,整个单元分为四个课时进行学习,在
这个单元中,学生需要做到:(1)能够用英文表达数字1——5,能够用“How
many?”询问数量多少;(2)能够听懂和识别常见水果单词,能够用“--Whatisit?
--It’sa/an…”问答物品名称;(3)能够学会唱歌谣Snacktime!能够掌握d、
教材
e、f作为单词首字母时的发音/d//e//f/;(4)能够听懂并识别常见水果的名称;
分析
能够读懂一篇关于吃点心的日记,理解重要信息;能够询问和辨别水果。
本课时是本单元的第2课时,主要有两部分内容:(1)Story2呈现了四个
单词和一个故事,学生需要在任务驱动和老师的帮助下,了解故事内容,表演故
事内容。(2)Practice2呈现了新句型:--Whatisit?--It’sa/an…,学生在任
务驱动和老师的帮助下,学习句型,尝试使用句型问答物品名称。
1.能够听懂和识别常见水果单词。(学习理解)
2.能够完成本课对应的各项学习任务。(应用实践)
3.能够使用句型“--Whatisit?--It’sa/an…”问答物品名称。(迁移创新)
学习
4.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。
目标
5.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。
6.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
7.遇到困难时能够大胆求助。
重点1.能够听懂和识别常见水果单词。
2.能够完成本课对应的各项学习任务。
3.能够使用句型“--Whatisit?--It’sa/an…”问答物品名称。
难点1.能够听懂和识别常见水果单词。
2.能够使用句型“--Whatisit?--It’sa/an…”问答物品名称。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Leadin教师播放课件,呈现任务要学生看课件,听音借助歌谣,进行热
求和歌谣音频,点击播放音频,频,欣赏歌谣。身。
学生看课件,听音频,欣赏歌谣。
Presentatio教师播放课件,呈现任务要学生看图片,学习常能够听懂和识别
n求和图片,学生看图片,学习常见的水果单词。常见水果单词。
见的水果单词。
Practice1教师播放课件,呈现任务要学生看课件,快速说见词说词,复习单
求、汉堡包和单词,学生看课件,出出现的单词。词,锻炼认读能力
快速说出出现的单词。与反应能力。
Practice2教师播放课件,呈现任务要学生看图片,读单图词结合,进一步
求、图片和单词,学生看图片,词,完成连线任务。
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