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音乐表演专业毕业设计标准
本标准依据《关于印发关于加强高职高专院校学生专业技能考核工作的指导意见关于进一步加强高职高专院校学生毕业设计工作的指导意见的通知》(湘教发〔2019〕22号)精神,结合我校实际制定。
一、毕业设计选题类别及示例
音乐表演专业毕业设计分为声乐演唱类、器乐演奏类、歌舞表演类
(一)声乐演唱类
1.歌曲《玛依拉变奏曲》的演唱
2.歌剧选段《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》的演唱3.二重唱《紫藤花》的演唱
4.四重唱《回娘家》的演唱
5.长征组歌《祝捷》的排练与表演(二)器乐演奏类
1.四手联弹《运动员进行曲》的演奏2.二胡独奏《二泉映月》的演奏
3.器乐合奏《花儿与少年》的编排与演奏
(三)歌舞表演类
1.苗族歌曲《多嘎多野》的舞蹈创编及表演
—2—
2.戏曲选段《春游比古》的编排设计及表演3.小组唱《苗岭连北京》的舞蹈编排及演唱
二、毕业设计过程及要求
阶段
教师要求
学生要求
时间安排
选题指导阶段
具有中级及以上专业技术职务,有一定的教学科研或生产设计经验,作风正派,工作责任心强。指导老师指导学生进行选题。
在指导教师
的指导下认
真选题,选题
要求符合毕
业设计指南
要求
11月1日-11月18日
开题论证阶段
指导老师向学生下达毕业设计任务书、指导学生撰写毕业设计实施方案;
学生在指导老师指导下认真撰写毕业设计实施方案
11月20日-12月5日
指导过程阶段
指导学生进行毕业设计实施、创作、制作视频;指导学生修改毕业设计纸质档、电子版资料;校内外指导老师进
学生严格按照毕业设计实施方案进行排练、创作、制作视频等;撰写毕业设计纸质档、电子版资料;
11月20日-12月20日前
—3—
行不少于3次指导
资料整理阶段
收齐学生毕业设计纸质版、电子版文档、视频、剧照;对文档、视频、剧照文件进行认真指导与批阅
按要求上交毕业设计文档及视频、剧照资料
5月1日前
成果答辩阶段
按照答辩要求组织学生进行成果答辩。学生自我阐述完毕后,评委根据学生的毕业设计所涉及内容进行提问,评委提问不得少于三个。
打印5份全套毕业设计文档、视频、剧照参加答辩。自我阐述5分钟左右、回答评委提问10分钟左右。
5月12日前
三、毕业设计成果要求
(一)声乐演唱类1.成果表现形式
成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求
演出视频清晰,表演时长控制在在2-5分钟之内;歌唱音
—4—
准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理;演唱作品内容健康、作品难易程度适中;多人合作的演出节目,演出剧照需要明确标明自己所在位置。
(二)器乐演奏类1.成果表现形式
成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求
演出视频清晰,表演时长控制在在2-5分钟之内;演奏音准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理;演奏作品内容健康、作品难易程度适中;多人合作的演出节目,演出剧照需要明确标明自己所在位置。
(三)歌舞表演类1.成果表现形式
成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求
演出视频清晰,表演时长控制在在2-5分钟之内;演唱音准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理;歌舞配合默契、舞蹈优美,能够体现歌曲思想感情;歌舞作品内容健康、作品难易程度适中;多人合作的演出节目,演出剧照需要明确标明自己所在位置。
四、毕业答辩流程及要求
(一)答辩流程
—5—
1、答辩组长宣布答辩纪律与要求
2、学生陈述
3、作品展示
4、评委提问
5、学生答辩
答辩时间(控制在15分钟内/人)
(二)答辩要求
1、坚持指导老师与指导学生错开答辩原则,即学生不能到自己指导老师答辩组参加答辩。
2、答辩形式采用线上+线下。原则上省外实习学生采用线上答辩,省内实习学生采用线下答辩。先举行线下答辩,后进行线上答辩。
3、学生已通过毕业作品指导老师的指导,并认真完成了毕业作品,而且经指导老师审查(毕业设计封面、毕业设计选题审批表、毕业设计任务书、毕业设计方案、毕业设计指导记录、毕业设计成果报告书、毕业设计评阅表)合格之后,才能参与答辩。
4、学生将指导老师审核并签好字的(毕业设计封面、毕业设计选题审批表、毕业设计任务书、毕业设计方案、毕业设计指导记录、毕业设计成果报告书、毕业设计评阅表)打印好,依次装订成册带到答辩现场。其中,《毕业报告成果报告书》需要打印5份,提前一天
—6—
分发给参加答辩评审的老师。参加答辩评审的老师接到学生的《
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