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五年级下册科学课件-2.4 空气的热胀冷缩｜教科版 (共19张PPT).pptxVIP

五年级下册科学课件-2.4 空气的热胀冷缩｜教科版 (共19张PPT).pptx

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    这个装置老师在研究什么问题中用过呢？

    ;如果把水倒掉，并擦干瓶子，似乎这个瓶子是空的。其实里面还装了满满一瓶东西，你们知道是什么吗？;思考;空气的热胀冷缩;观察空气的热胀冷缩;提示1：准备借助哪些材料帮助我们“观察”空气的体积有没有发生变化？

    提示2：准备用什么方法用空气受热、受冷？

    提示3：猜测可能产生的现象。;实验步骤;热水;实验记录表一;结论;空气和水一样，也具有热胀冷缩的现象。;实验;结论;温度变了，水和空气的体积都会发生，这是怎么回事呢？;小游戏提示;热胀冷缩;小结;巩固拓展;兴趣活动

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