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珍爱生命，预防溺水演讲稿(合集15篇)

珍爱生命，预防溺水演讲稿1

同学：

早上好！

今天我们演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

游泳是我们最喜欢的体育活动之一。但由于在遇到意外时缺乏准备、安全

意识、恐慌和自救，容易发生溺水事故。溺水在全国各地都有发生。教育部的

一项调查显示，溺水正成为学生的“头号杀手”。现在是天气越来越热的季

节，暑假快到了，中小学生溺水伤亡人数明显增多。根据教育部等单位在北

京、上海等10个省市进行的调查，目前，中国每年有1.6万名中小学生非正常

死亡。

如何保证游泳的健康安全，避免溺水？

1.未经允许或在任何时候都不要在河流、湖泊、池塘和水库中游泳或溅

水。

2.经父母同意并由会游泳的成年人陪同游泳时，注意以下几点：

——游泳前，要选好游泳地点，对水域要有清晰的认识。

——下水前做好准备，先活动活动身体，头、颈、肩、臂、腰、腿、手、

脚的关节一定要活动；水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游

泳。

——不能突然潜水或者浮潜，不能互相打架。

——如果游泳时突然感到不适(如恶心、胸闷、心悸等)。)，应立即上岸休

息或呼救。

——游泳时，腿或脚抽筋，不要慌，可以踢腿或按摩，用力拉抽筋部位，

叫同伴帮忙。

如果有人在游泳时溺水，应该做些什么来帮助他们？当有人溺水时，措施

必须适当。虽然勇者精神可嘉，伸出援手是你义不容辞的责任，但一定要注意

量力而行，不要一时鲁莽。作为未成年人，不管会不会游泳，都不提倡冲进水

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里救人，因为一旦被溺水者抓住会很危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗

救援者大量的体力，有时甚至会导致救援者体力耗尽，最终死亡。因此，我们

应该立即向周围地区呼救，或者想办法营救他们，比如在岸上找到长杆长绳来

营救他们。

学生，溺水很危险。在日常生活中，我们应该提高安全意识，把安全放在

第一位，防患于未然。水无情，人多情。其实只要关注生活中的各种游泳和游

泳事项，提高安全防范意识，学会溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事

件还是可以预防的。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，结束悲剧。最

后，让我们一起宣誓：珍爱生命，防止溺水。

珍爱生命，预防溺水演讲稿2

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一

种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意

到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近

一段时间，连续发生了几起溺水事件，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给

家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，作为教师，

我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一

关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：

1：认真落实上级文件精神，积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实

“六个一”教育。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;

建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。

2：各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通

过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感

受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量

把伤害降到最低点。

3：家校联合，共同防范。特别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明

确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结

伴游泳。

4：加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤

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学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学

生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。

5：深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引

导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游

泳。6：特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并

立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能

力。

同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我

们的人负责。严格遵守作息时间，严格