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24秋九年级语文(上)期中模拟试卷(一)
试题满分:120分考试时间:120分钟
一、积累与运用(共25分)
“东南山水越为首”,绍兴“千岩jìng①秀、万壑争流”的山水画卷,吸引了无数文人墨客。他们登临唱和,以诗抒怀,绍兴也因此成为渐东唐诗之路的核心段。让我们从镜湖到上虞,溯曹娥江入剡溪,经沃洲天姥,抵天台石梁,走一走这条自然之路,xīn②赏江南风光;走一走这条诗歌之路,líng③听文人心声;走一走这条人文之路,领lüè④历史韵味!1.根据拼音和语境填写汉字。(2分)
① ② ③ ④
选出下列加点字与片段中“唱和”的“和”读音相同的一项。( )(2分)
A.惠风和畅 B.曲高和寡 C.和颜悦色 D.和光同尘3.阅读下面语段,完成题目。(4分)
可以说,没有诗词韵律的音乐是苍白无力的,而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。(1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是()(2分)
①好诗的诞生又激发了音乐的多样化,它们就是这样相辅相成地陪伴着。
②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响,
③从古至今,我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。
④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。
A.①④②③B.③②④① C.②④①③ D.③④①②(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
古诗文默写。(8分)
看红装素裹, 。(《沁园春·雪》)
,满目萧然,感极而悲者矣。(《岳阳楼记》)
张岱在《湖心亭看雪》中表达了作者之痴——痴情于ft水,亦痴情于故国的点睛之笔是 , 。
真情实感,耐人寻味。李商隐别后相思,至死不渝“ , ”(《无题》)
催人泪下;刘长卿凭吊贾谊,怜君伤己,“ , ”(《长沙过贾谊宅》)令人动容。
九年级一班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动,邀请你参与。(7
分)
【活动一:认识自强不息的内涵】结合下面材料,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。(2
分)
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》
“自强不息”的内涵:
【活动二:寻找自强不息的人物】中国古代有许多自强不息的人物,他们的事迹可以让大家获得教益:如祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑(jī)画粥。(请你仿前例续写事迹,并用楷体正确、规范、工整地书写在米字格内,不超过7个字。)(2分)
【活动三:演讲——青年当自强不息】以“自强不息”为话题,在班级内组织一次演讲活动。第二位同学李红演讲的题目是《志当存高远》,第三位同学张鑫演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是本次演讲活动的主持人王林,请你在李红演讲结束后,张鑫演讲之前说一段串词。(3分)
二、阅读(45分)
(一)阅读下面文段,完成下面小题。(12分)
中国人失掉自信力了吗鲁迅
①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,
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