加成聚合反应(教学设计)-2016-2017学年高二化学上册优选x .pdfVIP

课题5-1-1加成聚合反应

1．了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。

知识与技

2．了解加聚反应的一般特点。

教能

3．能由单体写出聚合反应方程式、聚合物的结构式，能由聚合物结构分析出单体。

学

过程与方运用多媒体技术演示并联系生活中的体现，采用讨论、分析、归纳、总结的方法，

目

法掌握有机高分子的结构特征和应用及其合成方法。

标

情感、态度

由于知识贴近生活、生产实际，实用性很强，强化学生化学的实用性，增强学生的

与价值观化学学习兴趣。

1．加成聚合反应的特点；

教学重点2．能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物结构式；

3．从简单的聚合物结构式分析出单体。

教学难点根据聚合物的结构式分析出单体

教学设计

环节教师活动学生活设计意图

动

1下列物质中，不属于高分子化合物的是(B。)回顾、通过对已

A．淀粉B．油脂C．蛋白质D．核酸思考、学知识的

【答案】B讨论、回顾，培养

【解析】淀粉、蛋白质、核酸都是高分子化合物，油脂是高级脂肪酸的代表回学生温故

回顾与思

甘油酯，相对分子质量小，没有重复的结构单元，不是高分子化合物。答旧知的习

考

惯和学习

新知的兴

趣，激发学

生求知欲。

淀粉、纤维素和蛋白质是天然高分子化合物，塑料、合成纤维、合聆听通过介绍，

成橡胶是三大合成材料。引入主题，

导入新课

【思考】你知道高分子化合物是如何合成的吗？使学生了

解本节的

学习目标。

【阅读教材P思考，通过阅读、

100~101

，完成自主学习】

一、有机高分子化合物