教师节主题班会记录表精选 .pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

活动目的

教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面

健康开展。

活动主题

以“庆祝教师节〞为主题

活动准备

1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上*歌曲?每当我轻轻走过你窗前?、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!〞

4.邀请各任课教师

班会主持

??

活动过程

一、播放歌曲?每当我轻轻走过你窗前?,

音乐结束后?导入班会主题,宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。

师生鼓掌。

二至三人讲后,主持者建议全体起立,向教过自己的老师齐声说:

“谢谢你,老师!〞

三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到

全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

?朗诵,电脑配乐。

四、主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五.主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感谢

和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,

尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的

理想插上翅膀。

六、请任课教师发言,对同学们提出希望。

七、班主任发言。〔作为机动内容安排〕

八、班会结束,全体合唱?每当我轻轻走过你窗前?。

活动要求:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传

统的民族。

3、在了解的根底上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆

祝教师节。

教学过程:

一、序

主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称〔谜底:教师节〕

主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的

内容就是“庆祝教师节〞。

二、教师节来历:

主持:“教师节〞这个节日我们并不陌生,你知道“教师节〞的来

历吗?现在老师来给同学们讲讲。

“〞教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程

其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“〞教师节。1939年,国,民党政府教育部决定以中国教育家孔

子的诞辰8月27日为教师节。

“〞教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会

共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。

“〞教师节。1985年1月21日,六届全国*第九次会议正式通过

国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、“教师节〞知识抢答题。

主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,

以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。

〔学生答题比赛〕

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?

〔春蚕、蜡烛、园丁、工程师〕

比赛后评比,获胜小组领奖。

主持:进行完剧烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的

认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教荣

耀传统的民族。

四、体会教师工作的辛苦。

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解

老师的工作吗?谁来讲讲?〔请几位同学讲〕

五、学习一首赞教师的儿歌。

有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们

啊!我爱您!

六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****0292 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档