北师大版七年级数学下册《积的乘方》精品教案 .pdfVIP

《积的乘方》精品教案

课题1.2.2积的乘方单元第一单元学科数学年级七

知识与技能:1.经历探索积的乘方的运算法则的过程，进一步体会幂的意义.2.理解积的乘方

运算法则，能解决一些实际问题.

学习

过程与方法:1.在探索积的乘方的运算法则的过程中，发展推理能力和有条理的表达能力.2.

目标

学习积的乘方的运算法则，提高解决问题的能力.

情感态度与价值观：体会探究数学法则的乐趣，增加学习数学的信心与兴趣.

重点正确熟练运用积的乘方的运算性质

难点积的乘方的运算性质的探索过程及其应用方法

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课师：同学们，同底数幂乘法的法则是什么?幂的乘生：同底数幂

方的法则是什么?相乘，底数不

变，指数相加．

幂的乘方，底通过复习上节课

数不变，指数所学的同底数幂

相乘．的乘法以及幂的

610

师：你会算下面的几个题目吗？生：10；x乘方，为探索积

10×102×103=______，的乘方做准备。

(x)=_________.

52

师：同学们知道地球的半径大约是多少吗？生：约6×

10km。

3

师：非常好，地球可以近似地看做是球体，地球的利用实际问题引

半径约为6×103km。那它的体积大约是多少立方千出积的乘方的定

米呢？义，为下面学习

4生：积的乘方的性质

给大家一个提示：Vπr3，其中V是球的体

球34做铺垫。

Vπr3

3

积，r是球的半径.

4

π