七年级生物上册第二单元第1章第2节植物细胞第3节动物细胞教案(新版)新.pdfVIP

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植物细胞动物细胞

学科生物时间地点七、办

主备人参加人员

七年级生物组成员

集体备课内容进度支配

植物细胞动物细胞3课时

工程主备人备课小组研讨

〔1〕学会制作并用显微镜视察制作洋葱临时装片.

学问〔2〕阐述并用铅笔画出洋葱的构造示意图指导学生识记，明

与

实力〔3〕娴熟制作视察口腔上皮细胞临时装片，说出其根确本节课的学问。

本构造，区分动植物细胞构造的主要不同点

1〕通过制作临时装片并用显微镜视察，娴熟驾驭制片先阅读教材结合

学习目出示的问题，引导

标过程的过程及细胞的构造。学生留意制作临

与

方法〔2〕通过比较人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细时装片的操作要

点。然后教师做出

胞，知道动植物细胞在构造上的异同点示范

情感

看法通过制作并用显微镜视察临时装片，，养成实事求是的

价值科学看法。

观

通过实例、资料或

重点制作临时装片并归纳归纳动植物细胞构造图片引导学生相

识细胞的构造

(1)成功的制作临时装片.

学习关难点(2)以实事求是的科学看法练习绘制动植物细胞构造。试验法、归纳法

键点

指导学生分组探

疑点制片过程中的盖和染

讨、小组内展示。

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一：提出本节课的集体备课任务，明确重难点：

第一课时：视察植物细胞

一、复习提问导入新课

1.显微镜的构造2.显微镜的运用方法

二．自主探究，合作沟通

出示目标性问题：

1.学会制作临时装片的根本方法，运用显微镜视察自己制作

的临时装片。