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音乐活动评分表

活动名称：授课教师：

时间：听课老师：

项目标准分值得分

1.体现音乐领域教育价值，能体现多元化、层次化、

5

教学目标注重促进幼儿兴趣情感能力等方面的全面发展。

（10分）

2.教学目标达成度高，贯穿教学过程始终。5

1.教学思想符合《纲要》中艺术领域音乐活动的精

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神，给以幼儿探索学习的空间。

教学内容

（15分）2.内容新颖有趣，能围绕教育目标，体现教育领域

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的相互渗透，能运用教学策略辅助幼儿学习。

1.尊重幼儿已有知识经验，面向全体幼儿，关注个

别差异，创设教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的5

自由交谈的机会。

2.教态亲切、自然，语言简练、规范，富感染力、

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启发性，易于幼儿理解。

3.活动组织有序，各环节清晰，围绕目标层层递进，

教学过程10

突出教学重点难点，时间安排合理。

（50分）

4.教学方法体现游戏化，让幼儿在玩中学、做中学。10

5.教学提问有价值，利于重难点的解决。5

6.善于采取多种有效的评价方式，注重发挥教师的

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启发引导作用。

1.活动过程中幼儿态度积极、主动参与到集体活动

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幼儿学习过程中，注意力集中，自始至终被教学所吸引。

(15分)2.保持良好的兴奋度，动静适宜，思维活跃，有一

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定的创造性表现。

1.幼儿的各种能力在原有的水平上得到提高，目标

5

得以落实。

教学效果

2.幼儿基本能掌握重点和难点的教育内容。能有效

（10分）

地运用了已有的经验并获得新的知识，突出某些方