2024年-新北师大版小学四年级上册数学第7单元《生活中的负数——温度》同步检测2.docVIP

2024年-新北师大版小学四年级上册数学第7单元《生活中的负数——温度》同步检测2.doc

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

北师大版小学四年级上册数学第7单元《生活中的负数——温度》同步检测2(无答案)

课前练习:

1、将下列的气温用正负数的方式表示。

18℃零下12℃35℃0℃零下24℃

()()()()()

课堂练习:

1、用正数或负数表示下面的数量。

⑴如果向东走150米记作+150米,那么向西走200米记作()米。

⑵如果新华小学今年毕业学生340人记作-340人,那么招收今年新生330人就记()人。

⑶如果笑笑的父亲收入2300元记作+2300元,那么支出1200元就记作()元。

2、用正数或负数表示下面的海拔高度。

⑴我国最大的湖泊是青海湖,位于青海省东北部,在高出海平面3179米的山上,记作()。

⑵世界最高的淡水湖在南美洲,高于海平面3812米,记作()。

⑶位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,记作()。

课后练习:

1、记录下面的情况时,一般用正号还是负号?请填写在括号内。

⑴结账时有了盈余。()

⑵收到保险公司的赔款。()

⑶扣了分数。()

⑷某市人口出生率降低。()

2、根据粮库进出大米数量的记录,数出每天记录数学的意义。

星期一二三四五

进库量(吨)+12-7-8+10-6

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