《老人与海》课件.pptxVIP

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《老人与海》;《老人与海》

TheOldManandtheSea

;读;海明威关键词;他参加了第一次世界大战并获得美国授予的银制勇敢勋章。;文风简洁明快——“电报式”

“恕我不能站起来”

百折不弯的硬汉形象;;海明威1951年在古巴写的中篇小说。

它奠定了海明威在世界文学上的地位。

被称为“美国文学史上的里程碑”。;堤(dī)岸黏(nián)液攥(zuàn)住

攮(nǎng)进去吞噬(shì)蹂躏(r?ulìn)

拽掉(zhuài)榫头(sǔn)掌柁(duò);《老人与海》

TheOldManandtheSea

;课本中的《老人与海》说了怎样一个故事?;;你认为桑地亚哥是一位怎样的老人?;每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。不过话得说回来,没有一桩事是容易的。;老人实现了他的愿望,捕到了鱼,但是,尽管他费尽力气,勇敢搏斗,但是最终的结局,得到的却是一副残骸。有人说,老人成功了,有人说,老人失败了,你认为老人到底是失败还是成功?;坚强、刚毅

勇敢、无畏

一个“硬汉”形象;“硬汉”精神

失去过武器,但从没放下过武器

即使看不到希望,也尽力面对

不空想,勇于担当;“硬汉”精神

积极行动,务实

决不屈服,渴望胜利

坦然承受结果;;作者用了哪些表现手法刻画这一人物?;

老人:

年老体衰精疲力竭

头昏眼花右手受伤

左手抽筋没有食物

缺乏武器孤立无援;《老人与海》

TheOldManandtheSea

;听小说中最触动你的段落;听;听身边的同学

朗读小说中最触动他/她的段落;海明威笔下的老人所具有的硬汉精神,影响了一代美国人,海明威也被誉为美利坚民族的精神丰碑。这种“硬汉精神”在中国有吗?你能想到哪些具有硬汉精神的中国人?;《老人与海》

TheOldManandtheSea

;节选中没有老人的外貌描写,你能发挥想象给老人写一段外貌吗?

可根据前面对人物性格的分析展开想象,抓住某一个特征来写,如可写老人的手,字数50——100字。;原著中的描写;给桑迪亚哥写一则颁奖词。;你,只是深海中一位普通的渔夫;你,只是时代年轮下一位平凡的老者。海浪翻滚,你从不退缩;鲨???袭来,你从不畏惧,只因为你守着“人,可以被摧毁,不可以被打败”的信念。;你用行动证明了一位老人的自信自尊;你用敢勇诠释了强者的不屈和坚韧;你用坚定的信念给予了我们生活的勇气。最美的赞歌献给你,生的强者——桑提亚哥。;;2.大马林鱼在这五次搏斗中起什么作用?;3.请给桑迪亚哥写一则颁奖词。;1.老人捕到了大鱼,尽管他竭尽全力勇敢搏斗,但最终得到的却是一副残骸。你如何看待他的结局?桑地亚哥是胜利了?还是失败了?;2.为什么老人觉得把大马林鱼杀死是一桩罪过?老人对杀死大马林鱼有罪与无罪的思考说明了什么?;3.怎样理解“我相信他会对我有信心”这句话?这一段内心独白着重表现了什么?;4.“他躺在船尾掌着舵”至“人家差一点儿就卖给你了”,这部分主要写了老人什么心理状态?

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