2024年-部编版四年级语文语文园地四[1].docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

语文园地四

一、交流平台

1．用心体会：填空。

A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬

钩了。

C．猫的性格实在有些古怪。

上面的“___________________”“__________________”“__________________”三个词含贬义，可是在这三句话中，却表达了作者对所描写对象的________之情，我们可以称之为

“反语”。

2．学以致用：把下列句子补充完整。使句子表达相反的意思

(1)你吃得真快呀！________________________________________。

(2)妹妹的胆子真大呀，____________________________________

_____________________________________________________。

二、识字加油站。

加偏旁变新字再组词。

干：() () () ()

() () () ()

甫：() () () ()

() () () ()

奂：() () () ()

() () () ()

肖：() () () ()

() () () ()

三、词句段运用。

1．连线。

千里马 老实、勤恳工作的人

老黄牛 有才干的人才

百灵鸟 歌声动听的人

领头羊 勤劳的人

小蜜蜂 领军人物

———————————————

纸老虎 一毛不拔吝啬的人

变色龙 外强中干的人

铁公鸡 善于变化和伪装的人

应声虫 驯顺的奴才

哈巴狗 随声附和的人

2．像这样含有动物名称的三字词语我还知道____________、____________、______________、地头蛇等。其中_____________指_____________________________________________________________________________________________________的人。

3．给下列句子加上标点符号。

(1)它要是高兴能比谁都温柔可亲用身子蹭你的腿

把脖子伸出来让你给它抓痒

(2)什么东西响了一声它立刻警戒起来看看前看看

后咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来

(3)后来我看到鹅果然能看守门户凡有生客进来鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外有人走路它也要引吭大叫不亚于狗的狂吠

我发现，除了常见的逗号、句号外，这三句话中都使用了________号，它有________的作用。我能从下面的短语中选一个，仿照着写一段话。

有条理的妈妈助人为乐的小彤

淘气的小猫

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

4．在括号里填上恰当的词语，完成后面的练习。

(1)说它贪玩()，的确是()，要不怎么会一天一夜不回家

()?

(2)它板正的姿势()，步态()，和别的公鹅攀谈时的腔调

()，全是海军上将的派头。

括号里填进去的词全部是__________，加上这些词，让我们感受到了文章语言____________的特点。

四、书写提示。

1．我们在书写一段话、一篇文章时，必须要做到：(1)字距要比行距____________；(2)字的大小______________；(3)两边留的空白____________